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pro vyhledávání: '"Enseignement des langues vivantes étrangères LVE"'
Autor:
Podetti, Elena
Publikováno v:
Education. 2020
Starting from the general observation of the effectiveness of music in the learning of a foreign language, this research examines in particular the way in which the sung texts favour the memorization of the lexicon in Italian. The study was carried o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::ce863ee83434d3e1bf310ac16598773a
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03134367/file/PODETTI_ESR_Italien_Grenoble.pdf
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03134367/file/PODETTI_ESR_Italien_Grenoble.pdf
Autor:
Beaumier, Claire
Publikováno v:
Education. 2020
Facing what could be qualified as a change of paradigm in communication (with the progressive disappearance of the letter) this study has analysed the evolution of new technologies and their impact on pedagogical tasks. One of the objectives was to q
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::1573be179b5aa8278b1fe49d62148ecd
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03134409
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Autor:
Van Heirreweghe, Johanna
Publikováno v:
Education. 2015
L’Histoire de l'intégration des Langues Vivantes Étrangères (désormais LVE) à l'école primaire est marquée par une succession de dispositifs et de textes officiels qui ont tenté de définir cet enseignement et de lui donner un cadre. Le CEC
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::b31186410d69b42f2ca53c9891e5f7d1
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01261820
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