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pro vyhledávání: '"Enseñanza en niños"'
Autor:
Espinoza Cabrera, Edika
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Entre los resultados estadísticos de la Hipótesis general muestran un valor de significancia de ,000 (menor a ,05) y un Rho = .486 por lo que se concluye que existe relación entre la Formación Inicial Docente y la enseñanza en niños con Discapa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a325313a070620828220ef784fb294e1
Publikováno v:
Universidad Ciencia y Tecnología. 24:17-22
Esta investigación tiene la finalidad de validar la aplicación de la ludiexpresión en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el primer año de básica, en la educación particular de la ciudad de Quito, su análisis radica en la contribución q
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7d4af4c7f5d9e22dbdb38ff03eec2da0
https://doi.org/10.47460/uct.v24i103.352
https://doi.org/10.47460/uct.v24i103.352
Autor:
Almaguer Torres, C.
Programa de doctorado: Avances en traumatología. Medicina del Deporte. Cuidados de heridas (interdepartamental). (Bienio 2003/2005). La fecha de publicación es la fecha de lectura
[ES]El seoi-nage de rodillas ( Seoi-otoshi ) es una técnica qu
[ES]El seoi-nage de rodillas ( Seoi-otoshi ) es una técnica qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eb694cc2e920f8cc4166bb25f3dc722c
https://hdl.handle.net/10553/17256
https://hdl.handle.net/10553/17256
Publikováno v:
Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2022, Vol. 14 Issue 2, p1467-1472, 6p
Este artículo presenta una revisión bibliográfica y de estudios doctorales realizados en torno a la bibliotemática sobre la enseñanza en niños talentosos, excepcionales, superdotados… inmersos en procesos educativos desde la escuela formal, p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::6b7ed35b7bfe72ffd54c6cdcca47e358
http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/268
http://revistas.ustatunja.edu.co/index.php/qdisputatae/article/view/268
Publikováno v:
RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
Universidad de La Laguna (ULL)
Se presenta el diseño de un Sistema Tutorial Inteligente, independiente del dominio particular de enseñanza, para la ayuda de alumnos con necesidades educativas especiales. Se trabaja con dos tipos de NEE: Síndrome de Down y dislexia. La adaptaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::391fb380ea3a9a027d9316ad1a4d1163
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/12346
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/12346
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 30 (2021)
En la actualidad existen muchas instituciones, tanto públicas como privadas, preocupadas por las múltiples dificultades que tienen los estudiantes universitarios al enfrentarse con materias como física, matemática, programación, entre otras. Par
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0fd662bb0b024e45b911f4cc9488f890
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 30 (2021)
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
En la actualidad existen muchas instituciones, tanto públicas como privadas, preocupadas por las múltiples dificultades que tienen los estudiantes universitarios al enfrentarse con materias como física, matemática, programación, entre otras. Par
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::83aa92b7ad5c63c26922e97381ba4712
https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1324/1478
https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1324/1478
Autor:
Quintero Rueda, Elvia MIlena
El presente proyecto es una investigación acción en el aula, realizada con los niños y niñas del grado pre jardín, del Colegio Nuestra Señora de Guadalupe del municipio de Bucaramanga, para motivar y estimular el aprendizaje desde la propuesta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::278fb2f920b0f8b79021aff784632837
https://hdl.handle.net/11634/20223
https://hdl.handle.net/11634/20223
Autor:
Valbuena-Duarte, Sonia1 soniabalbuena@mail.uniatlantico.edu.co, Padilla Escorcia, Iván2 ivanandrespadillaescorcia@hotmail.com, Rodríguez Bossio, Eddie3 ebossio01@gmail.com
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis. Jan-Jun2021, Issue 49, p53-71. 19p.