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pro vyhledávání: '"Enseñanza - Métodos"'
Autor:
Ubaldo Roberto Torres Romo, Neyda Fernández Franch, Sarah Estrella López Lazo, Oscar Liza Hernández
Publikováno v:
Humanidades Médicas, Vol 17, Iss 2, Pp 354-368 (2017)
Los métodos productivos de enseñanza preparan a los estudiantes para resolver problemas semejantes a los que se enfrentarán en el ejercicio laboral. Este trabajo tiene como objetivo fundamentar la pertinencia de la utilización del caso clínico c
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https://doaj.org/article/12a27b597bfc4d80adf750d1fd055c8a
Autor:
Herrero Pérez, Andrea
La naturaleza es un espacio vital, lugar de aprendizaje y desarrollo y un espacio óptimo para satisfacer necesidades básicas que ofrece la oportunidad de vivir experiencias completas y significativas. Evidencias de este tipo animan la implementaci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1514::4cb55622e058b8be4821a9c020510817
Autor:
Rios-Moyano, Sonia
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
A través de una obra clave para entender la posmodernidad y la sociedad actual (la de la década sesenta del siglo XX): El sistema de los objetos (1969), profundizamos en el consumismo, la industria o los nuevos paradigmas Universidad de Málaga. Ca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4025ce6a724d891855c53a827613f32d
https://hdl.handle.net/10630/25433
https://hdl.handle.net/10630/25433
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Producción Científica
Justificación. El profesorado universitario en Comunicación traslada al aula algunas de las piezas que previamente ha consumido como soporte del estudio del caso. Metodología. Esta investigación analiza, a través de
Justificación. El profesorado universitario en Comunicación traslada al aula algunas de las piezas que previamente ha consumido como soporte del estudio del caso. Metodología. Esta investigación analiza, a través de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8baf795aad4186e5f45f354bda2dac38
https://doi.org/10.4185/rlcs-2016-1099
https://doi.org/10.4185/rlcs-2016-1099
Publikováno v:
Journal of New Approaches in Educational Research, Vol 10, Iss 2, Pp 264-278 (2021)
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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University education requires students to be trained both at university and at external internship centres. Because of Covid-19, the availability of multimedia resources and examples of practical contexts has become vital. Multimedia annotation can h
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4ff6cb542fac74f4a3a233aebf9958bd
https://naerjournal.ua.es/article/view/664
https://naerjournal.ua.es/article/view/664
Autor:
Sanchez Moreno, Ali Martin
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
El objetivo de la investigación fue construir el modelo Mediación Pedagógica Óptima (MPO) para el desarrollo del PCC en la enseñanza de los estudiantes de la institución educativa Nicolás La Torre - Chiclayo. Los resultados más relevantes mue
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5a6aa5a9828faf04b1c4744ad5fda56c
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La investigación ha sido desarrollada con el objetivo de Determinar la influencia del Programa Nos conocemos, en la construcción de la identidad de estudiantes de 5 años; teniendo como problema general: ¿De qué manera influye el programa Nos Con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::baee6202228750c110ddda4310163b2c
Autor:
Orosco Leguia, Heber
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
El objetivo fue determinar la relación del uso de las TICs con el rendimiento académico de los estudiantes en la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Tecnológica de los Andes Filial Andahuaylas 2020. El enfoque fue cuantitativo, de tip
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::74c2619e9a64629c438d3e5c8ef3e55f
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
El objetivo de la presente investigación fue determinar los procesos de enseñanza aprendizaje en la educación virtual de la Unidad Educativa “Manuel Córdova Galarza” Cantón Ventanas – Ecuador 2021, la investigación es de tipo básica, enf
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::024c3dd2db6feb9ba55ca4b507df8165
Autor:
Ruiz-Montero, P.J.
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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c) La aplicación un programa ApS con diversos colectivos en desventaja social tuvo un impacto positivo en la competencia prosocial y ciudadana (Conformidad con lo socialmente correcto, p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::bdfff16782c21471e452d1a622a0d3ff
https://hdl.handle.net/10630/24358
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