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Akademický článek
Silences and Repetitions of Violence in Colombia. The Historical Novel as an Ontological Criticism of the Present
Autor: Jorge Enrique Blanco García
Publikováno v: Catedral Tomada: Revista de Crítica Literaria Latinoamericana, Vol 8, Iss 15, Pp 62-91 (2021)
This paper addresses the contemporary historical novel as a practice of critical ontology of the present. That is to say, a field of reflection that investigates the current ontological status. In the Colombian case, historical fiction has been atten
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Akademický článek
La Inclusión escolar y el retorno a lo concreto como praxis pedagógica. Entrevista con Luis Miguel Bermúdez
Autor: Jorge Enrique Blanco García
Publikováno v: Educación y Ciudad, Iss 39, Pp 85-96 (2020)
El texto expone la necesidad de que toda producción epistemológica en educación se vincule a la práctica pedagógica, posicionando en un lugar central la producción de conocimiento originada en la realidad educativa de quienes la ejercen. Son va
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La Cátedra para la Paz y el Pos-Acuerdo en la ciudad de Bogotá
Autor: Jorge Enrique Blanco García, Henry Alexander Castillo Godoy, Solangel Aguirre Romero, Johana Alexandra Patiño Abella
Publikováno v: Ciudad Paz-ando, Vol 12, Iss 2 (2019)
La Ley 1732 del 2014 y el Decreto 1038 de 2015 reglamentan la Cátedra para la Paz en todos los establecimientos de educación primaria y secundaria de Colombia. Considerando la importancia de este tema para la sociedad colombiana en la actualidad, e
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Imaginaris del retorn a la Colòmbia postconflicte. Discursos de colombians refugiats a l’Equador
Autor: Felipe Andrés Aliaga Sáez, Cristhian José Uribe Mendoza, Jorge Enrique Blanco García, Diego Alejandro Ballén Velásquez, Ivonne Andrea Robayo Cante
Publikováno v: Digithum, Vol 0, Iss 20 (2017)
Aquest article es proposa d’identificar els imaginaris del retorn dels colombians refugiats a l’Equador i ho fa mitjançant descriure’n les trajectòries migratòries i les condicions sota les quals aquestes persones, que van deixar el país pe
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Una innecesaria tipología para la migración de retorno. Análisis sociojurídico de la Ley para el retorno de los colombianos en el exterior
Autor: Jorge Enrique Blanco-García, Cristhian Uribe-Mendoza, Felipe Andrés Aliaga-Sáez, Diego Alejandro Ballén-Velásquez, Ivonne Andrea Robayo-Cante, Alexandra Castro-Franco
Publikováno v: Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Revista Austral de Ciencias Sociales (Chile) Num.36
espanolEste articulo analiza un ambito fundamental de la politica publica de migracion y retorno en Colombia: la Ley 1565 de 2012, focalizandose en dos importantes elementos: 1) la tipologizacion del retorno y 2) sus incentivos. Se combina el analisi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f1d9e46e0581d1fc6f258e38be2f0a89
https://doi.org/10.4206/rev.austral.cienc.soc.2019.n36-11
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Capítulo 1: Imaginarios del retorno a Colombia Posconflicto en el discurso de los refugiados colombianos en Ecuador
Autor: Diego Alejandro Ballén Velásquez, Ivonne Andrea Robayo Cante, Cristhian José Uribe Mendoza, Jorge Enrique Blanco García, Felipe Andrés Aliaga Sáez
El conflicto armado en Colombia se remonta a una historia de mas de cincuenta anos, la cual, segun Gabriela Garcia y David Proano (2016), ha generado un estado profundo de miedo y vulnerabilidad en la sociedad colombiana, desencadenando desplazamient
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b18458de7cef5336a243c583bec20042
https://doi.org/10.15332/dt.inv.2020.00722
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Otra escuela es posible: subjetividades políticas y retos en el post-acuerdo
Autor: Javier Ibagón Martín, Enrique Blanco García, Yesid González Perdomo, Giordano Alvarado Silva, Diana Beltrán Bermeo
Publikováno v: Revista Educación y Ciudad. :185-193
El artículo analiza cinco experiencias pedagógicas desarrolladas en colegios públicos de Bogotá, las cuales reflexionan el conflicto armado, la otredad y los Derechos Humanos, con el fin de transformar las subjetividades políticas de los estudia
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4371c36367e4806e02836827ba2e2cd9
https://doi.org/10.36737/01230425.v.n31.2016.1620
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La Cátedra para la Paz y el Pos-Acuerdo en la ciudad de Bogotá
Autor: Solangel Aguirre Romero, Johana Alexandra Patiño Abella, Henry Alexander Castillo Godoy, Jorge Enrique Blanco García
Publikováno v: Ciudad Paz-ando, Vol 12, Iss 2 (2019)
La Ley 1732 del 2014 y el Decreto 1038 de 2015 reglamentan la Cátedra para la Paz en todos los establecimientos de educación primaria y secundaria de Colombia. Considerando la importancia de este tema para la sociedad colombiana en la actualidad, e
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e1ab803894356875c74285fbcb5f9e00
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/14701
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