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Autor:
Douglas Vicente Vásquez Aguilar, Enrique Augusto Martínez García, Miguel Ángel Vargas Bustamante, Luis Gabriel Pilay Salvatierra
Publikováno v:
RECIMUNDO. 7:278-287
En la última década, la educación superior humanista y por competencias, así como el efecto que esta produce en los procesos de aprendizajes de los estudiantes, ha sido objeto importante de análisis y estudio. En el contexto de hoy, en donde sur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4f7a1382591a802af950ce476a4e0d84
https://doi.org/10.26820/recimundo/7.(1).enero.2023.278-287
https://doi.org/10.26820/recimundo/7.(1).enero.2023.278-287
Autor:
Raul Gustavo Mata Muñoz, Sandra Monserrate Vélez Vélez, Enrique Augusto Martínez García, Luis Gabriel Pilay Salvatierra
Publikováno v:
RECIAMUC. 6:502-511
En la actualidad los estudiantes necesitan ser capaces de construir y desarrollar un aprendizaje innovador; atendiendo a las exigencias de la sociedad actual, para ello los docentes deben reflexionar sobre sus propias prácticas pedagógicas. La meto
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe9860cfc5209381aa31a2ad8400ee58
https://doi.org/10.26820/reciamuc/6.(3).julio.2022.502-511
https://doi.org/10.26820/reciamuc/6.(3).julio.2022.502-511