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Autor:
Enric Mira Pastor
Publikováno v:
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, Vol 196, Iss 798, Pp a584-a584 (2020)
El giro crítico del arte conceptual en los años sesenta, la subsiguiente aparición de estrategias de hibridación y escenificación a finales de los setenta y, en paralelo, la institucionalización de la fotografía con su entrada al museo y el su
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https://doaj.org/article/e1341be5c2e04414aec9d9e1e81d3b2f
Autor:
Enric Mira Pastor
Publikováno v:
Fotocinema: Revista Científica de Cine y Fotografía, Iss 12 (2016)
El análisis de las relaciones entre tiempo y narratividad en la fotografía toma como punto de partida la paradoja entre instantánea y posado, tal como ha sido planteada por Thierry de Duve. De modo correlativo las nociones de estasis y narrativida
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https://doaj.org/article/c9a21910b7fc41c19ca4ec61e67066c7
Autor:
Enric Mira Pastor
Publikováno v:
Historia y Comunicación Social, Vol 19 (2014)
La conectividad y la interacción social surgidas con las plataformas on line para compartir fotografías han alterado por completo la funcionalidad de las imágenes con la deriva hacia una serie de fenómenos como el exceso de imágenes, la amateuri
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https://doaj.org/article/31fe4910931c4d52b427b0f158550b27
Autor:
Sonia Lopez-Berna, Alejandra Hernández-Ruiz, Maria J. Ortiz, Vicenta Baeza, Enric Mira Pastor, Natalia Papí-Gálvez
El presente trabajo ha contado con una ayuda del Programa de Redes-I3CE de investigacion en docencia universitaria del Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Alicante (convocatoria 2020-21). Ref.:5137.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a1fe5c9e28d53bc40373b5562d8e8293
https://doi.org/10.14198/bua.2021.hernandez-ruiz.ref
https://doi.org/10.14198/bua.2021.hernandez-ruiz.ref
Autor:
Enric Mira Pastor
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Arbor; Vol. 196 No. 798 (2020); a584
Arbor; Vol. 196 Núm. 798 (2020); a584
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, Vol 196, Iss 798 (2020)
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, Vol 196, Iss 798, Pp a584-a584 (2020)
Universidad de Alicante (UA)
Arbor; Vol. 196 No. 798 (2020); a584
Arbor; Vol. 196 Núm. 798 (2020); a584
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, Vol 196, Iss 798 (2020)
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, Vol 196, Iss 798, Pp a584-a584 (2020)
The critical shift of conceptual art in the 1960s, the subsequent appearance of hybridization and staging strategies in the late 1970s and, at the same time, the institutionalization of photography with its entrance into the museum and the emergence
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e51bd8fa9ea0f313b6bfaebf29c7689
http://hdl.handle.net/10045/112600
http://hdl.handle.net/10045/112600
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Arte, Individuo y Sociedad, Vol 31, Iss 1, Pp 131-145 (2019)
Universidad de Alicante (UA)
Arte, Individuo y Sociedad, Vol 31, Iss 1, Pp 131-145 (2019)
El concepto de educación ha sido objeto del arte social y político desde la década de los 60 y 70 del siglo XX, sin embargo los planteamientos artísticos de carácter crítico sobre la educación superior universitaria han sido puntuales y poco c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9bec34f65c3b28256a0fb414c76fa2de
http://hdl.handle.net/10045/87659
http://hdl.handle.net/10045/87659