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JOAO - Proposta de um Juiz Online como Ferramenta de Apoio ao Ensino e Aprendizagem de Programação para Crianças e Adolescentes

Autor: Socorro Vânia L. Alves, Sávio M. Gaia, Yure S. G. Duarte, Enoque Melo Alves

Publikováno v: Anais do XXVIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2022).

Este artigo descreve a proposta, desenvolvimento e a validação de um sistema de juiz online, denominado JOAO, voltado para a aprendizagem de programação baseada em blocos, particularmente para crianças e adolescentes. Por meio de um experimento

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::de8cfc0a7e3c7ea3bca44ceffb70b974
https://doi.org/10.5753/wie.2022.225698

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Recomendações de Acessibilidade Web em Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem para o Estudante Surdo

Autor: Socorro Vânia L. Alves, Daniel Carvalho Pereira, Enoque Melo Alves

Publikováno v: Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022).

Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem (AVEA's) são ferramentas que apoiam os processos educacionais. No entanto, estudos revelam que há uma lacuna sobre quais diretrizes seguir no design desses ambientes, visando a inclusão de usuários surd

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4748b9dba23e536bf2c0b1e6fd3929eb
https://doi.org/10.5753/sbie.2022.225636

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