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pro vyhledávání: '"English as a partial medium of instruction"'
Feasibility of Introducing English as a Partial Medium of Instruction in Iranian Senior High Schools
Autor:
Mohammad Reza Ghorbani
Publikováno v:
Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning, Vol 12, Iss 2 (2020)
Viabilidad de introducir el inglés como medio parcial de instrucción en las escuelas secundarias iraníes Viabilidade de introduzir o inglês como meio parcial de ensino nas escolas secundárias iranianas The use of Content and Language Integrated
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/31d5780fc28e415f9addecdf17289ee2