Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Engin Aslanargun"'
Autor:
Engin Aslanargun, Eslem Arslan
Publikováno v:
Educational Academic Research, Iss 52, Pp 83-106 (2024)
Araştırmanın amacı öğrencileri ilkokula devam eden öğrenci velilerinin okuldan ve öğretmenden beklentilerini incelemektir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerine uygun olarak doküman analizi modeli ile yürütülmüştür. Araştırma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1022171432d84cfa8f76d13dbb803a0f
Autor:
Engin ASLANARGUN
Publikováno v:
Alanyazın. :21-27
Yaşayan, gelişen ve değişen varlıklar olarak insanlar ve örgütler zaman içerisinde çeşitli düşünce yapılarından etkilenmekte ve dönüşmektedir. 1950’li yıllardan sonra dünya üzerinde etkili olmaya başladığı ileri sürülen p
Autor:
Aslıhan Kuyumcu Vardar, Abdullah Adıgüzel, Ufuk Güven, Süleyman Göksoy, Engin Aslanargun, Mustafa Koç, Şehide Kelek, Şule Ay, H. Kağan Keskin, Filiz Evran Acar, Elçin Yazıcı, Selçuk Nam, Dilek Nam, Mehmet Barış Horzum, Adem Peker, Hayriye Merve Eriş Hasırcı, Gülden Kaya Uyanık, Süleyman Demir, Fatih Çetin Çetinkaya, Fevzi Karademir
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0088e195065909f8ca1c088b21da2ddd
https://doi.org/10.14527/9786257582766
https://doi.org/10.14527/9786257582766
Autor:
Zeynep Boyaci, Abdullah Adigüzel, Burcu Ökmen, Abdurrahman Kiliç, Şeyma Şahin, Engin Aslanargun
Publikováno v:
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi. 17:1453-1475
Bu çalışmanın amacı; proje hafız imam hatip ortaokullarındaki hafızlık eğitimi hakkında, hafızlık öğreticileri ve öğrencilerinin görüşlerini belirlemektir. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseni b
Autor:
Joël Billieux, Engin Aslanargun, Kagan Kircaburun, Emrah Emirtekin, Şule Betül Tosuntaş, Mark D. Griffiths, Peter K. Jonason
Billieux, Joel/0000-0002-7388-6194; Emirtekin, Emrah/0000-0002-3970-4406; Kircaburun, Kagan/0000-0002-8678-9078 WOS: 000500128400001 PubMed: 31789089 Dark personality traits (i.e., Machiavellianism, psychopathy, narcissism, spitefulness, and sadism)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9fccc5b070cd118b094dc872836fe63c
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85077465943&doi=10.1177/0886260519889930&partnerID=40&md5=d3cfd177083218d64f6a481000d2afe0
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85077465943&doi=10.1177/0886260519889930&partnerID=40&md5=d3cfd177083218d64f6a481000d2afe0
Autor:
Engin Aslanargun
Publikováno v:
Eurasian Journal of Educational Research. 15:17-34
Problem Statement: The quality of education carried out in schools depends largely on the performance of teachers and school principals in cooperation. It is possible to say that a qualified education of students depends on the performance and compli
Autor:
Engin Aslanargun
Publikováno v:
Yönetimde yeni yaklaşımlar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4aee257d3d0f352ec688e632c42647bb
https://doi.org/10.14527/9786053640677.08
https://doi.org/10.14527/9786053640677.08
Autor:
Engin Aslanargun
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 4 460-470
Education Sciences
Education Sciences
Demokratik toplumlarda okulların amaçlarını gerçekleştirebilmelerinin önündeki engellerden biri olarak kabul edilen cinsiyet ayrımcılığı literatürde uzun süredir tartışılmaktadır. Bu konuda yapılan araştırmalar yönetimde kadın
Autor:
Engin Aslanargun, Sinan Bozkurt
Publikováno v:
Gaziantep University Journal of Social Sciences, Vol 11, Iss 2, Pp 349-368 (2012)
Transformation is the key concept in this century that should be taken into consideration in organization anyway. Educational organizations are also under the influence of such transformation as in the case for others, the role of administrators have
Autor:
Sinan Bozkurt, Engin Aslanargun
Publikováno v:
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 11, Iss 2, p 0 (2015)
Volume: 11, Issue: 2
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume: 11, Issue: 2
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Experiencing rapid changes in today’s educational system, the role of the principals is important to show leadership in the school administration. Especially the role of the principals in instructional leadership and effective schools was focused i