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pro vyhledávání: '"Enfoque adaptativo"'
Publikováno v:
Revista de Arquitectura (Bogotá), Vol 26, Iss 2 (2024)
Los estudios del confort térmico en espacios exteriores son fundamentales para favorecer la habitabilidad de los espacios abiertos y mejorar las condiciones de vida de las personas; sin embargo, es necesario que sean producto de las características
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e635c0d95e50462186600686d3abacc3
Autor:
Julio Cesar Rincón-Martínez
Publikováno v:
Revista de Arquitectura (Bogotá), Vol 25, Iss 1 (2022)
El bienestar, la eficiencia y el confort de las personas pueden verse afectados por las condiciones adversas del ambiente térmico. En México, los estudios que abordan dicho fenómeno se han desarrollado principalmente en sitios con bioclimas cálid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4368bf83af22458584ad5caaac1e4cf0
Autor:
Julio César Rincón Martínez
El bienestar, la eficiencia y el confort de las personas pueden verse afectados por las condiciones adversas del ambiente térmico. En México, los estudios que abordan dicho fenómeno se han desarrollado principalmente en sitios con bioclimas cálid
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::80b85e0bfea89c4215561c9c5b6616f6
https://hdl.handle.net/10983/28907
https://hdl.handle.net/10983/28907
Autor:
Luis Herrera Sosa
Publikováno v:
Revista Hábitat Sustentable, Vol 3, Iss 1 (2013)
Este documento presenta los resultados de un estudio de campo para determinar la temperatura de confort de habitantes de viviendas de bajo costo en dos ciudades de clima cálido-seco al norte de México: Chihuahua (28º LN, 106º LO) y Ciudad Juárez
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https://doaj.org/article/b9e25c8dea194c51a93276b43b66102a
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 19, Iss 2 (2008)
La educación adaptativa pretende que todos los estudiantes, integrados en aulas heterogéneas, consigan los objetivos básicos de la etapa. Este principio, básico en los sistemas educativos de contextos democráticos, se complementa con la necesida
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https://doaj.org/article/5d3310e00a84433197cf6ebcc6e6ddb5
Publikováno v:
RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
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Two-stage robust unit commitment (RUC) models have been widely used for day-ahead energy and reserve scheduling under high renewable integration. The current state of the art relies on budget-constrained polyhedral uncertainty sets to control the con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70e2e39a2263307375ad1a23761df92c
http://arxiv.org/abs/1803.06676
http://arxiv.org/abs/1803.06676
Autor:
Picción, Alicia Mabel, Camacho, Magdalena, Cheirasco, Gabriel, López Salgado, María Noel, Milicua, Sara
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Se presentan los estudios experimentales sobre las condiciones térmicas interiores deseables y los problemas que afectan al confort en edificios de la Universidad de la República. Se trata de dos edificios con diferentes resoluciones tipológicas y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6b98add51434c60627b20faa25aa9258
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/99988
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/99988
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 Núm. 2 (2008); 253-274
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 No. 2 (2008); 253-274
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación, Vol 19, Iss 2, Pp 253-274 (2008)
Revista Complutense de Educación; Vol 19 No 2 (2008); 253-274
Revista Complutense de Educación; Vol. 19 No. 2 (2008); 253-274
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación, Vol 19, Iss 2, Pp 253-274 (2008)
Revista Complutense de Educación; Vol 19 No 2 (2008); 253-274
Adaptive education aims for every students, even integrated in heterogeneous classrooms, to achieve the basic objectives at each stage. This principle, a basic one of educational systems in democratic frameworks, is complemented with the need to atte
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5d6ac5a68122fa69b3b57026b5cb5374
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0808220253A
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0808220253A