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Trajectoires et Origines (TeO 1 et 2) : 1re, 2e, 3e générations ?
Autor: Beauchemin, Cris
Publikováno v: Séminaire PUDN (Plateforme universitaire de données de Nanterre)-Données sur les migrations
Séminaire PUDN (Plateforme universitaire de données de Nanterre)-Données sur les migrations, Jan 2021, en ligne-webinaire, France. 24 (slides Powerpoint)
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e4457ea21f098ca5a7e3a57047b62350
https://hal.science/hal-03113261
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Inclusion des élèves allophones en UPE2A à l’école élémentaire
Autor: Brainville, Audrey
Publikováno v: Education. 2020
L’ État « veille à l’inclusion scolaire de tous les enfants, sans aucune distinction » ce principe fondamental de l’École de la République a été formulé dans la loi de refondation de l’école en 2013 puis réaffirmé par la loi sur l
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::683069ebe14579495bfc8196e89dcac3
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03160877/document
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Les enfants étrangers à l'école de la République : étude sur la scolarisation primaire à Paris et dans le département de la Seine pendant l'entre-deux-guerres
Autor: Benoliel, Daniel
Publikováno v: Histoire. 2018
Ce travail de mémoire porte sur la scolarisation primaire de la population infantile étrangère à Paris durant l'entre-deux-guerres. Dans un contexte de crise scolaire se manifestant par un déficit d'infrastructures urbaines, les quartiers périp
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::61e69915d76808f5ad86be6772190f54
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01933167
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移民の子どもの小学校入学から中学校卒業までの学業成績の差異
Autor: Ichou, Mathieu
Publikováno v: フランスの社会階層と進路選択 学校制度からの排除と自己選抜のメカニズム
フランスの社会階層と進路選択 学校制度からの排除と自己選抜のメカニズム, Keiso Shobo, 2018, 9784326603022
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8b272958b7b2818cecd25ca5a65b4684
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02899604
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Dissertation/ Thesis
Expériences des enfants d'immigrés dans des écoles élémentaires. Études de cas à Paris et à Bruxelles
Autor: Zemborain, Federico
Objet de forts débats, la scolarisation des enfants immigrés en Europe est un défi pour tous les acteurs impliqués. L’objectif de cette thèse est de comparer, d’une part, les attitudes des enfants immigrés et, d’autre part, l’implément
Externí odkaz: http://www.theses.fr/2017PA040066
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Entre remise en cause des appartenances nationales et attachement symbolique à la double nationalité : les descendants d'immigrés méditerranéens et d'exilés espagnols en France face à la double nationalité
Autor: Ribert, Évelyne
Les binationaux sont fréquemment suspectés de ne se sentir membres que d’un seul pays. Cet article se propose d’analyser la signification de l’appartenance nationale et de la binationalité pour deux populations très différentes : les enfan
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::95cb02d2ddb2f0d3e379ca51489aa79d
http://books.openedition.org/iremam/3590
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Dissertation/ Thesis
Les enfants d'immigrés au temps du droit à la différence : socio-histoire d'une politique compassionnelle
Autor: Momméja, Adèle
Cette thèse retrace l’invention, à la fin des années 1970 d’un « problème de la deuxième génération » par un réseau transnational de fonctionnaires, d’experts et de chercheurs qui ont contribué à donner de la consistance à un group
Externí odkaz: http://www.theses.fr/2016PA100086
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Between Questioning National Belonging and Symbolic Attachment to Dual Nationality: The Descendants of Mediterranean Immigrants and of Spanish Exiles in France Vis-A-Vis Dual Nationality
Autor: Ribert, Evelyne
Publikováno v: La plurinationalité en Méditerranée occidentale, Politiques, pratiques et vécus
Perrin Delphine. La plurinationalité en Méditerranée occidentale, Politiques, pratiques et vécus, Institut de recherches et d'études sur le monde arabe et musulman, pp.1-18, 2016, 9782821877467. ⟨10.4000/books.iremam.3590⟩
International audience; Binationals are frequently suspected to feel to belong to only one of their nations. This article aims to analyze the significance of nationality and dual nationality for two very different population groups: i.e., children ag
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f85b1b2b4dcee644eebc84ad956a298d
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02542631
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Dissertation/ Thesis
Évolution de la prise en compte et du traitement des anciennes et nouvelles minorités dans le cadre des systèmes de l'OSCE et du Conseil de l'Europe : 'nouvelles minorités' : nouveaux concepts, nouveaux enjeux de la nouvelle Europe
Autor: Eminoğlu, Nihal
Ce travail s’intéresse à la notion de « nouvelle minorité » surgie dans les années 2000 et traitée initialement par l’OSCE. Ce nouveau concept repose sur deux notions : celle de minorité et celle d’immigré. Ces deux concepts sont à l
Externí odkaz: http://www.theses.fr/2015STRAA029
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