Gas erop!: Ontwerpprincipes van learning communities als aanjager voor de energietransitie

Autor: Corporaal, S. (Stephan), Disberg, M.M.A. (Mirte), Endedijk, M. (Maaike), Hubers, M. (Mireille)

Praktijkpublicatie over het vormgeven van learning communities

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::bc7d305ad1e8656fd8998d6faa8beb9e
https://resolver.saxion.nl/display_details/DD84D044-EF9A-4332-BCC7CC11C7D2F853

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Leerprocessen en leerpatronen

Autor: Oosterheert, I.E., Donche, V., Endedijk, M., Wal-Maris, S. van der, Beijaard, D.

Publikováno v: Beijaard, D. (ed.), Weten wat werkt: Onderwijsonderzoek vertaald voor lerarenopleiders
Weten wat werkt : onderwijsonderzoek vertaald voor lerarenopleiders / Beijaard, D. [edit.]
Beijaard, D. (ed.), Weten wat werkt: Onderwijsonderzoek vertaald voor lerarenopleiders. Eindhoven : Ten Brink Uitgevers

Item does not contain fulltext

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b5de01efc6dfc13a680d42826c6b1ff4
https://hdl.handle.net/2066/167023

Critically Reflective Work Behaviour Within Autonomous Professionals' Learning Communities.

Autor: Groot, Esther, Berg, B., Endedijk, M., Beukelen, P., Simons, P.

Publikováno v: Vocations & Learning; Apr2011, Vol. 4 Issue 1, p41-62, 22p

An engineering curriculum or a curriculum to shape engineers?

Autor: Natascha van Hattum-Janssen, Endedijk, M.

Publikováno v: University of Twente Research Information (Pure Portal)
ISSUE=47;TITLE=47th SEFI Annual Conference 2019
Scopus-Elsevier

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0c2ec7f2f0ef082c9ad00793a728a4a2
https://research.utwente.nl/en/publications/f2cc95d5-8627-407c-92a2-3f462628a095