Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Emmelot, Yolande"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Heyma, Arjan, van den Berg, Emina, Snoek, Marco, Knezic, Dubravka, Sligte, Henk, Emmelot, Yolande
Met de publicatie van het eindrapport is een vierjarig onderzoek naar de effecten van masteropleidingen voor leraren en hun omgeving afgerond. Doel van dit onderzoek was om in kaart te brengen welke effecten het volgen en afronden van een post-initi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::233107845475c93fe8bc3a8fc1e26ad3
https://research.hva.nl/en/publications/d266b8bb-2de2-4c38-a3de-a9698a7e9a31
https://research.hva.nl/en/publications/d266b8bb-2de2-4c38-a3de-a9698a7e9a31
Publikováno v:
Curriculum Journal; Nov2020, Vol. 31 Issue 4, p648-665, 18p, 5 Charts
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Heyma, Arjan, van den Berg, Emina, Sligte, Henk, Emmelot, Yolande, Snoek, Marco, Knezic, Dubravka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::1f6505d82d052b80bd1496a4a4b66279
https://research.hva.nl/en/publications/72478c46-9e6f-4dee-bbb9-575f5929390e
https://research.hva.nl/en/publications/72478c46-9e6f-4dee-bbb9-575f5929390e
Autor:
Heyma, Arjan, van den Berg, Emina, Snoek, Marco, van Veldhuizen, Bert, Sligte, Henk, Emmelot, Yolande
Samen met de Stichting Economisch Onderzoek (SEO) en het Kohnstamm Instituut, doet het kenniscentrum Onderwijs en opvoeding onderzoek naar de impact van masteropleidingen op leraren en hun omgeving. Na een nulmeting in 2014 is in 2015 een vervolgmeti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::5dfda4e35d26f662166ffc9643e18a5d
https://research.hva.nl/en/publications/8f3b2d69-bad9-4260-a4a2-04311473ae92
https://research.hva.nl/en/publications/8f3b2d69-bad9-4260-a4a2-04311473ae92
In het flankerend onderzoek dat in dit rapport beschreven is, zijn de opbrengsten per experiment nader in kaart gebracht en worden op basis van de ervaringen van de scholen lessen getrokken ten aanzien van veranderaanpakken en -voorwaarden. In de laa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::645ad053a3e83eef56a24348eb3a94bf
https://research.hva.nl/en/publications/e46ff357-ffdb-4e1b-9bc8-a6bee8ff99cc
https://research.hva.nl/en/publications/e46ff357-ffdb-4e1b-9bc8-a6bee8ff99cc
Publikováno v:
Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen; January 1986, Vol. 26 Issue: 1 p39-50, 12p