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pro vyhledávání: '"Emmel, P."'
Autor:
Emmel, Christian
Let S be a symmetric relation with deficiency index (1,1). In this article, we extend Krein`s resolvent formalism in order to describe all, not necessarily self-adjoint, extensions $S \subset \tilde{A}$ with $\varrho(\tilde{A})\neq \emptyset$. The co
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http://arxiv.org/abs/2407.07491
Autor:
Emmel, Christian
In this article, we construct operator models for meromorphic functions of bounded type on Krein spaces. This construction is based on certain reproducing kernel Hilbert spaces which are closely related to model spaces. Specifically, we show that eac
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http://arxiv.org/abs/2401.05214
Akademický článek
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This study introduces the P5 model - a foundational method that utilizes reinforcement learning (RL) to augment control, effectiveness, and scalability in molecular dynamics simulations (MD). Our innovative strategy optimizes the sampling of target p
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http://arxiv.org/abs/2306.14705
Publikováno v:
Revista Nova Paideia, Vol 6, Iss 3 (2024)
Esta pesquisa teve por objetivo a reflexão sobre a investigação-formação-ação de alunas extensionistas de Ciências Biológicas e Matemática a partir de suas escritas narrativas sobre as atividades práticas realizadas por meio da execução
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https://doaj.org/article/9a2cd7b119684658bf1d677ac87c225d
Publikováno v:
Revista Nova Paideia, Vol 6, Iss 3 (2024)
Esta pesquisa teve como objetivo analisar a linguagem nos livros didáticos de Ciências do oitavo ano, sobre ensino da sexualidade. Trata-se de um estudo documental de abordagem qualitativa; a análise dos dados foi feita pela análise temática de
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https://doaj.org/article/5c87576897b94040829ed77624fb0557
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Revista Nova Paideia, Vol 6, Iss 3 (2024)
Este estudo foi desenvolvido a partir do projeto de extensão “Túnel do tempo: Meninas e Mulheres na História da Ciência”, com o propósito de possibilitar diálogos mais abertamente sobre o tema de Gênero e Ciência. Teve como objetivo compr
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https://doaj.org/article/fe514320d5254016b9739e411701bf41
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Revista Nova Paideia, Vol 6, Iss 3 (2024)
Este estudo teve o objetivo de analisar as concepções de oportunidades no meio científico quanto ao gênero na História da Ciência (HC) de estudantes do Ensino Fundamental. Caracterizou-se pela abordagem qualitativa, onde 57 estudantes de Santa
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https://doaj.org/article/b774718534b949bb9e3e957fafcbcd36
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Revista Nova Paideia, Vol 6, Iss 3 (2024)
Esta investigação parte de uma prática pedagógica focada em um estudo de uma temática social: feminicídio, realizada em uma escola pública da rede estadual de ensino, na Região Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. A pesquisa teve como obj
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https://doaj.org/article/3189a3c093c84462aa46352257ef1c37
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Revista Nova Paideia, Vol 6, Iss 3 (2024)
Este estudo teve o objetivo de analisar as concepções de Educação em Tempo Integral (ETI) a partir dos marcos legais e históricos das políticas públicas educacionais brasileiras. A pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo bibliográfica e do
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https://doaj.org/article/0b17341636f840b2aa9b79c45c847a1f