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Publikováno v:
Global Education Review, Vol 1, Iss 4, Pp 135-154 (2014)
Research indicates that preschool children need to learn pre-math skills to build a foundation for primary- and secondary-level mathematics. This paper presents the results from the early stages of a pilot mathematics program implemented in Cordiller
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https://doaj.org/article/5cf9d70008b84bdaaa924583af07cae5
Publikováno v:
SSRN Electronic Journal.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::476286821defaf404d0241cf5bb681a3
https://doi.org/10.2139/ssrn.4099125
https://doi.org/10.2139/ssrn.4099125
Publikováno v:
Global Education Review, Vol 1, Iss 3, Pp 110-128 (2014)
Beyond common associated factors, such as teacher characteristics and socio-economic background of students, little is known about how student achievement in math and science is related to differences in the teaching approaches used in Latin American
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https://doaj.org/article/6fbd7f50069b4bdaa2cd971228c772a8
Autor:
Georgina BINSTOCK, Emma NÄSLUND-HADLEY
Publikováno v:
Papeles de Población, Vol 19, Iss 78, Pp 15-40 (2013)
Este trabajo aborda la problemática del embarazo adolescente y sus potenciales derivaciones durante el comienzo de la vida adulta. Se centra en dos aspectos fundamentales de las trayectorias vitales de las mujeres: el educativo y el laboral. Este es
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https://doaj.org/article/9fd47278c2db48098f431a569e4deab3
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 43, Iss 2 (2013)
Con el objetivo de explorar lo que efectivamente sucede en las aulas, este estudio observó 101 lecciones de ciencias y matemáticas en México, para iluminar y transparentar la caja negra de la educación, los procesos pedagógicos al nivel del aula
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https://doaj.org/article/026d1c993b0341c4a0b961fc348020bc
Autor:
Georgina Binstock, Emma Näslund-Hadley
Publikováno v:
Debates en Sociología, Iss 35 (2010)
A partir del análisis y comparación de las experiencias de vida de dos grupos de mujeres de sectores populares en cada país, quienes fueron madres en la adolescencia y quienes lo fueron más tarde, el presente trabajo reseña los hallazgos vincula
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https://doaj.org/article/0cb651227fa84777a056e277b51a031f