Zobrazeno 1 - 10 of 38 pro vyhledávání: '"Emery, Roland Albert"'
4
La collaboration multiprofessionnelle dans les institutions spécialisées en lien avec les projets éducatifs individualisés des élèves: perceptions, pratiques déclarées et activité située
Autor: Emery, Roland Albert
Cette thèse étudie la collaboration entre professions différentes dans les contextes d'institutions spécialisées dispensant des prestations d'enseignement spécialisé couplées à des prestations d'éducation et de soin. La collaboration multip
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fc14e6614a6e3e7ead5fa5c730462de4
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:88570
Zobrazit plný text záznamu
6
Penser la violence: éléments de compréhension pour le travail en équipe dans les institutions de l'enseignement spécialisé
Autor: Emery, Roland Albert
Publikováno v: Revue suisse de pédagogie spécialisée, No 3 (2012) pp. 29-34
Les professionnels travaillant dans des institutions d'enseignement spécialisé sont souvent confrontés à des formes diverses de violence de la part des enfants ou des adolescents accueillis. Le présent article interroge les conséquences de ces
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::caae3c0ecf24f9d1858ac403f51be887
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:73987
Zobrazit plný text záznamu
7
L'équipe interprofessionnelle comme outil privilégié de l'accompagnement des enfants et adolescent-e-s présentant des besoins particuliers
Autor: Emery, Roland Albert
Publikováno v: Revue suisse de pédagogie spécialisée (2011)
L'hétérogénéité des équipes de travail dans le champ de la pédagogie spécialisée est une richesse pour l'accompagnement des enfants et adolescent-e-s présentant des besoins particuliers. Mais elle peut également exacerber les différences
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::032c6c7f7fb95189b7fb7b735860e16f
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:73985
Zobrazit plný text záznamu
9
Enseignement spécialisé en Centre de Jour: l'importance des ritualisations
Autor: Emery, Roland Albert
Publikováno v: Pédagogie spécialisée, No 3 (2005) pp. 36-43
Cet article discute l'importance pour la prise en charge d'élève scolarisé dans des contextes d'institution spécialisée des pratiques explicites de ritualisations temporelles et spatiales.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::a698f32b4f521c3e404a8d98a6b52be9
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:73986
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje