Zobrazeno 1 - 10
of 193
pro vyhledávání: '"Emerson, Erin"'
Autor:
Loyd, Aerika Brittian, Hotton, Anna L., Walden, Angela L., Kendall, Ashley D., Emerson, Erin, Donenberg, Geri R.
Publikováno v:
In Journal of Adolescence August 2019 75:138-150
Autor:
Kendall, Ashley D., Emerson, Erin M., Hartmann, William E., Zinbarg, Richard E., Donenberg, Geri R.
Publikováno v:
In Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry December 2017 56(12):1053-1061
Autor:
Loyd, Aerika Brittian, K��r��m, Esra, Crooks, Natasha, Maya, Anabelle, Emerson, Erin, Donenberg, Geri
Publikováno v:
Journal of Research on Adolescence. 32:69-88
Racial microaggressions pose significant risk to health and well-being among Black adolescents and adults. Yet, protective factors (i.e., coping, racial/ethnic identity) can moderate the impact of racial microaggressions over time. Unfortunately, few
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::14a0f5b1eb622301ae3dcc430e3ccf05
https://doi.org/10.1111/jora.12710
https://doi.org/10.1111/jora.12710
Autor:
Rodriguez, Erin M., Donenberg, Geri R., Emerson, Erin, Wilson, Helen W., Brown, Larry K., Houck, Christopher
Publikováno v:
In Journal of Adolescence October 2014 37(7):1133-1142
Autor:
Kendall, Ashley D.1 (AUTHOR) akendall@uic.edu, Emerson, Erin M.1 (AUTHOR), Zinbarg, Richard E.2 (AUTHOR), Donenberg, Geri R.1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Journal of Personality Assessment. Jul/Aug2020, Vol. 102 Issue 4, p480-487. 8p. 2 Charts, 1 Graph.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
G.R.A.20 Problems Group, Thornber, Nora, Wardlaw, William P., Tian, Yongge, Riazi-Kermani, Mohammad, Zeng, Hongbiao, Díaz-Barrero, José Luis, Zerger, Monte J., Andreoli, Michael, McClendon, Michael Scott, Greenwell, Raymond N., Gosnell, Will, Seaman, Willam, Hardikar, Kedar, Emerson, Erin E.
Publikováno v:
The College Mathematics Journal, 2005 May 01. 36(3), 238-245.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/30044862
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.