Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Embera worldview"'
Autor:
Villagrán Demoya, Jennifer
Publikováno v:
RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
El objetivo principal de la investigación es reconocer la cosmovisión del pueblo Embera Katio y Chamí, como punto de partida para construir herramientas que contribuyan a desarrollar propuestas pedagógicas interculturales que permitan el reconoci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d5341f1f7a28a1755d67312baec28863
Autor:
Lina Marcela Betancur Prisco, Mariana Vásquez Restrepo, Víctor Hugo Betancur Rodríguez, Jose Julian Herrera Pulgarin
Publikováno v:
Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación, Vol 16, Iss 32, Pp 129-146 (2018)
Anagramas-Rumbos y sentidos de la comunicación-, Volume: 16, Issue: 32, Pages: 129-146, Published: JUN 2018
Anagramas-Rumbos y sentidos de la comunicación-, Volume: 16, Issue: 32, Pages: 129-146, Published: JUN 2018
Resumen De acuerdo con la Ley de Víctimas en Colombia (Ley 1448 de 2011 y su Decreto Reglamentario 4633 del mismo año), una comunidad indígena como la Emberá Katío Choromandó de Dabeiba (Antioquia) reúne las condiciones para considerarse afect
Autor:
Betancur Prisco, Lina Marcela, Vásquez Restrepo, Mariana, Betancur Rodríguez, Víctor Hugo, Herrera Pulgarin, Jose Julian
Publikováno v:
Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación; Vol. 16 Núm. 32 (2018): enero-junio; 129-146
Repositorio UDEM
Universidad de Medellín
instacron:Universidad de Medellín
Repositorio UDEM
Universidad de Medellín
instacron:Universidad de Medellín
According to the Law of Victims in Colombia (Law 1448 of 2011, and its Regulatory Decree 4633 of the same year), an indigenous community like the Emberá Katío Choromandó of Dabeiba (Antioquia) meets the conditions to be considered as affected by t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cb9b6205531d207a891e58ef9a98b48f
Autor:
Iris Berger
This edited volume illuminates how intimate relations with place can transform early childhood pedagogy by presenting a diverse range of situated place stories. The book begins to answer big questions facing the early childhood education community, i