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pro vyhledávání: '"Emancipatory literacy. Comprehensive education. Paulo Freire. [Keywords]"'
Autor:
Elisabete Campos
Publikováno v:
Revista de Estudos Aplicados em Educação; v. 6 n. 11 (2021): REVISTA ESTUDOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO-REAe
Revista de Estudos Aplicados em Educação
Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
instacron:USCS
Revista de Estudos Aplicados em Educação
Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
instacron:USCS
Resumo: Partindo de estudos sobre educação integral humanista, o objetivo deste ensaio é apresentar os pressupostos político-pedagógicos para uma alfabetização libertadora, com base no pensamento de Paulo Freire. O caráter humanizador, emanci