Zobrazeno 1 - 10
of 76
pro vyhledávání: '"Elvyda Martišauskienė"'
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 36 (2016)
Straipsnyje keliama mokymosi kokybės tobulinimo pedagoginėmis priemonėmis problema. Aptariama, kokį poveikį mokymosi kokybei daro mokinio ir mokytojo asmeninių galių lygis, jų susipynimas, suponuojantis kitų galimų priemonių efektyvų naud
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cacff25f37ba4c05997582b5b7c97b0c
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 7 (2016)
Asmens dvasingumas atsiskleidžia asmeniniuose santykiuose kaip transcendentinė galia. Šiame straipsnyje ketinama apsiriboti tik vienu – religiniu – vyresniųjų paauglių dvasinio tapsmo aspektu. Ištirta 255 septintų, aštuntų ir devintų k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/378e5544d8274119b1b4ed002524cb28
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 16 (2016)
Straipsnyje aptariami kontroversiški požiūriai į lyčių skirtybes, lygybę bei lygiavertiškumą. Šiame kontekste atskleidžiami 13-15 metų paauglių požiūriai į priešingą lytį. Net trys ketvirtadaliai paauglių linkę įžvelgti atsitik
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c4a0641bef854587b0d0f2dc84e1f2bd
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 6 (2016)
Šio straipsnio tikslas bandyti atskleisti mokinių kūrybingumo svarbą, ištakas bei ryškesnes pedagogines jo ugdymo prielaidas. Straipsnis grindžiamas mokslinės literatūros analize, vyresniųjų paauglių kūrybingumo tyrimu bei pedagogine pat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8e87646bbe745d291309dabf8d7dc72
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 15 (2016)
Straipsnyje aptariama pedagoginė veikla kaip daugiabriaunis fenomenas, kurio svarbu įžvelgti pamatus. Pastarieji siejami su būties tiesos pažinimu, pedagoginėje veikloje reiškiamu: a) empirine, mokslo ir tikėjimo tiesa apie pasaulį; b) tiesa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec1014553fda40ee8322feaeda5b4320
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 8 (2016)
Straipsnyje atskleidžiama vyresniųjų paauglių santykių su dorinėmis vertybėmis pokyčiai per 15 metų. Gretinamas tos pačios mokyklos moksleivių požiūris į jautrumą, pareigingumą, atsakingumą bei teisingumą ir savo elgesio vertinimai
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ce572eb85b184c7ebf876ea5a70584ae
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 13, Iss 13 (2016)
Aptariama B. Bitino knyga „Hodegetika. Auklėjimo teorija ir praktika”.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/07e1ab43d59d479982063f046bf0b050
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 9 (2016)
Straipsnyje aptariama gnostinių vertybių internalizacija kognityviu, emociniu vertinamuoju ir elgesio lygmenimis. Atskleidžiama, kaip įvairaus profilio mokyklų paaugliai renkasi vertybes, kokios ryškėja bendros tendencijos.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d9262f306fe54a90a68f8517393e5fdd
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 5 (2016)
Šio straipsnio tikslas – aptarti dvasinės sklaidos sampratą ir jos ypatumus paauglystėje, sutelkiant dėmesį į vyresniųjų pauglių požiūrių, išgyvenimų bei elgesio vertybinius pamatus, visų asmens santykių pagrindą. Vyresniųjų paa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc13ba5b16d84964baf430fe843b9d94
Autor:
Elvyda Martišauskienė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 2 (2016)
Straipsnyje iškeliama auklėjimo, kaip vienos svarbiausių ugdymo funkcijų, svarba. Mokėti sugyventi su žmonėmis, suprasti kito bei savo poelgius, siekti išmintingo savęs realizavimo nemažiau svarbu nei geros dalykinės matematikos ar kalbų
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6fcb209646b146208f2f34cff9fb8606