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pro vyhledávání: '"Elvira Alonso Hernández"'
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Edumecentro, Vol 15, Iss 1, Pp e2447-e2447 (2023)
Background: the teaching means constitute one of the backbones of the actions at any level of education. Objective: to show the theoretical foundations of the book: "Hip fracture in the elderly", as a learning resource for the professional improvemen
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https://doaj.org/article/49047fc0e9cd4cfcb34e51f0ecf540fe
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Opuntia Brava, Vol 13, Iss 4, Pp 77-88 (2021)
La orientación a la familia para estimular el desarrollo motriz de los niños en los primeros años de vida es una prioridad de la Educación de la Primera Infancia, la cual tiene un carácter preponderante desde el punto de vista educativo, por con
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https://doaj.org/article/0073f335732f4476999e761c81317b18
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Opuntia Brava, Vol 11, Iss 3, Pp 129-146 (2019)
Las técnicas participativas de orientación educativa para favorecer el crecimiento personal, constituyen novedad en el ámbito de la orientación. El objetivo del presente artículo está enfocado en la fundamentación de los principales aspectos t
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https://doaj.org/article/edbd235d9c874bfa95e0806847dde498
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Opuntia Brava, Vol 9, Iss Especial, Pp 144-156 (2018)
La formación de profesores es considerada un reto en la actualidad a escala mundial, la misma se estudia desde diferentes perspectivas, comenzando por el proceso de captación, salvando las complejidades de mantener el personal captado en la carrera
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Mikarimin, Vol 3, Iss 2, Pp 51-58 (2017)
El presente trabajo se sustenta en las ideas del psicólogo ruso L.S Vigostky, creador de la Teoría Histórico Cultural. De esta teoría se asume el determinismo social del desarrollo, por el papel que tienen las vivencias en el desarrollo psíquico
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CIÊNCIAVITAE
The Lens
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https://www.lens.org/166-634-323-997-840
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https://www.lens.org/007-694-250-235-157
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