Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Elva Riezky Maharany"'
Publikováno v:
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah, Vol 8, Iss 1, Pp 137-148 (2023)
In the current global era, there is a distinct need for cross-cultural understanding (CCU) instruction. This study endeavored to explore participants' perspectives following the completion of a course designed to enhance students' CCU knowledge and a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4362488ba2fe4edc9f93f898b7df9939
Publikováno v:
SeBaSa, Vol 4, Iss 2, Pp 58-72 (2021)
Pandemi telah berimbas pada pendidikan dunia, tak terkecuali pembelajaran BIPA. Tidak diperbolehkannya pertemuan pembelajaran mengakibatkan pembelajaran BIPA konvensional berubah. Tujuan kajian ini untuk mengetahui bagaimana pembelajaran BIPA di masa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/62429f630dc147aeac3311922a51ebdb
Publikováno v:
SeBaSa. 4:58-72
Pandemi telah berimbas pada pendidikan dunia, tak terkecuali pembelajaran BIPA. Tidak diperbolehkannya pertemuan pembelajaran mengakibatkan pembelajaran BIPA konvensional berubah. Tujuan kajian ini untuk mengetahui bagaimana pembelajaran BIPA di masa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4c391a955ff2b63e700230b415a8456
https://doi.org/10.29408/sbs.v4i2.3856
https://doi.org/10.29408/sbs.v4i2.3856
Autor:
Elva Riezky Maharany, Basori Basori
Publikováno v:
KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah. 9:73-82
Knowledge of various teaching strategies is one of the important things that teachers need to have. In this case, every teacher must equip themselves with a variety of teaching strategies to achieve success in teaching BIPA. The text-based approach i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b6619b272ad3d1dc4b126b61746ec5b6
https://doi.org/10.24036/kolokium-pls.v9i2.481
https://doi.org/10.24036/kolokium-pls.v9i2.481
Publikováno v:
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 10:59
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh minat membaca sastra terhadap kemampuan menulis cerpen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian ekspost facto. Populasi sekaligus sampel dalam penelitian yaitu siswa k
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83d9d58627d601aacdd2331e6e3ba184
https://doi.org/10.32682/sastranesia.v10i3.2730
https://doi.org/10.32682/sastranesia.v10i3.2730
Publikováno v:
JEELL (Journal of English Education, Linguistics and Literature) English Departement of STKIP PGRI Jombang. 8:128
Directorate General of Higher Education Ministry of Education and Culture Republic of Indonesia issued a decree named SK Dirjen Number 43 regarding the implementation of the personality development course in higher education. The vision of teaching t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8114ee4c3c9b6d1fb3579ffeabef2ef2
https://doi.org/10.32682/jeell.v8i2.2210
https://doi.org/10.32682/jeell.v8i2.2210
Autor:
Elva Riezky Maharany
Publikováno v:
Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan. 3:348-354
Peningkatan kedudukan Bahasa Indonesia terwujud dengan adanya pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Salah satu pembelajaran yang memiliki karakteristik khusus adalah pembelajaran BIPA Thailand. Berdasarkan kekhususan tersebut maka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94f03e619d2e6e438be4e25de79cab7c
https://doi.org/10.33752/ed-humanistics.v3i2.674
https://doi.org/10.33752/ed-humanistics.v3i2.674
Publikováno v:
JPM : Jurnal Pendidikan Matematika. 3:30
Guru sebagai ”aktor utama” dalam pembelajaran dituntut harus professional dalam bidangnya yaitu mendidik, membimbing, mengajar, menilai, mengembangkan diri, serta mengembangkan karya inovatif. Pemanfaatan teknologi yang dapat dilakukan dalam pemb
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e21a67e2865dbe24eb064d6d710242fd
https://doi.org/10.33474/jpm.v3i2.648
https://doi.org/10.33474/jpm.v3i2.648