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Autor:
Marcos Antonio Batista Zaldivar, Edilberto de Jesús Pérez Alí Osmán, Elser Ferras Santiesteban
Publikováno v:
Informática y Sistemas, Vol 5, Iss 1, Pp 1-6 (2021)
En el presente trabajo se muestra una experiencia relacionada con la utilización de los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje (EVEA) como recurso didáctico durante el desarrollo de en una práctica de laboratorio de Física II para las carre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/677419cb7aae431b9753fe176de06862
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 17, Iss 2, Pp 225-241 (2015)
El trabajo aborda problemáticas actuales en la enseñanza de la Física Moderna en Cuba que implican la necesidad de aplicar nuevos objetos virtuales de aprendizaje (OVA) integrales para favorecer el carácter profesionalizador de los estudiantes de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/63e1755709fb42fba8669fbe723366ca
Autor:
Elser Ferras Santiesteban, Edilberto De Jesús Pérez Alí Osmán, Marcos Antonio Batista Zaldivar
Publikováno v:
Informática y Sistemas: Revista de Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones. 5:1
En el presente trabajo se muestra una experiencia relacionada con la utilización de los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje (EVEA) como recurso didáctico durante el desarrollo de en una práctica de laboratorio de Física II para las carre
Publikováno v:
Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa, Vol 3, Iss 3, Pp 109-124 (2016)
Basado en un estudio realizado en Cuba por el proyecto “Desarrollo y explotación de los recursos virtuales de aprendizaje en la Universidad de Holguín”, el trabajo aborda las limitaciones que generan las características particulares de la Fís