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pro vyhledávání: '"Elmar Anhalt"'
Autor:
Elmar Anhalt
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 41, Iss 1 (2019)
Rezension
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2bac6516b2064bd0abd42d4d7a26ecb7
Publikováno v:
Rucker, Thomas; Anhalt, Elmar; Ammann, Kira (2021). The subject status of the student. Educational-theoretical reflections. Zeitschrift für Bildungsforschung, 11(1), pp. 19-33. Springer VS-Verlag 10.1007/s35834-021-00294-7
Eine Bildungsforschung, die beansprucht, Schüler/innen als Subjekte aufzufassen, setzt notwendigerweise einen Begriff von deren Subjektstatus voraus. In diesem Beitrag wird diese Voraussetzung thematisiert sowie aus pädagogischer Warte ein Vorschl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::07d02427b55977ae00ba1943bebdd2b0
https://boris.unibe.ch/156850/1/Rucker_Anhalt_Ammann_2021_Der_Subjektstatus_des_Schuelers.pdf
https://boris.unibe.ch/156850/1/Rucker_Anhalt_Ammann_2021_Der_Subjektstatus_des_Schuelers.pdf
Autor:
Hanno Su, Elmar Anhalt, Ulrich Binder, Douglas Yacek, Jens Beljan, Jürgen Oelkers, Tobias Künkler, Charles Taylor, Michael Kühnlein, Phillip D. Th. Knobloch, Johannes Drerup, Nicole Balzer, Eva Ehlers
Publikováno v:
Drerup, J, Balzer, N & Beljan, J (eds) 2020, Charles Taylor : Perspektiven der Erziehungs-und Bildungsphilosophie . Mentis Verlag, Münster . https://doi.org/10.30965/9783957437242
Charles Taylor gehört zu den bedeutendsten Philosophen der Gegenwart. Er hat die öffentliche Debatte über grundlegende Probleme liberaler Demokratien international sehr stark beeinflusst.In diesem Band werden wichtige Beiträge der Philosophie Tay
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2dc80388db92053669ce56c8eb28f453
https://hdl.handle.net/1871.1/05cbdc42-f056-458e-aff6-cb1949c7edce
https://hdl.handle.net/1871.1/05cbdc42-f056-458e-aff6-cb1949c7edce
Autor:
Thomas Rucker, Elmar Anhalt
Publikováno v:
Perspektivität und Dynamik
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::30359df191519d32c939082ea30068a0
https://doi.org/10.5771/9783748926580-33
https://doi.org/10.5771/9783748926580-33
Autor:
Thomas Rucker, Elmar Anhalt
Kaum ein Text, in dem der Hinweis auf Komplexität fehlt. Unabhängig von Themenwahl, theoretischer Provenienz, Methodik oder Disziplinenzugehörigkeit wird mit Hinweis auf Komplexität argumentiert. Der Ausdruck ›Komplexität‹ wird dabei oft wie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b63e9100071869a38d008ec4e9cc8706
https://doi.org/10.5771/9783748926580
https://doi.org/10.5771/9783748926580
Autor:
Dietrich Benner, Roumiana Nikolova, Dariusz Stepkowski, Zhengmei Peng, Andrea R. English, Henning Schluss, Martina von Heynitz, Stanislav Ivanov, Anna Ksionek, Georg Ritzer, Ines Maria Breinbauer, Thomas Krobath, Tao Peng, Elmar Anhalt, Thomas Rucker, Eckhard Klieme, Jürgen Baumert, D. Leutner, Evi Ziegler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3cec2a07cb2fbda534e14c2fd40f14a
https://doi.org/10.30965/9783657785964
https://doi.org/10.30965/9783657785964
Autor:
Elmar Anhalt, Thomas Rucker
Publikováno v:
Perspektivität und Dynamik
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4722e6547bf6ee463fcc8b0d04399095
https://doi.org/10.5771/9783748926580-145
https://doi.org/10.5771/9783748926580-145
Autor:
Elmar Anhalt, Thomas Rucker
Publikováno v:
Perspektivität und Dynamik
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::66a436eec69925218b10171fb27474a4
https://doi.org/10.5771/9783748926580-65
https://doi.org/10.5771/9783748926580-65