Zobrazeno 1 - 10
of 56
pro vyhledávání: '"Ellmers, T"'
Publikováno v:
In Gait & Posture June 2023 103:73-79
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Ellmers, T, Freiberger, E, Hauer, K, Hogan, DB, McGarrigle, L, Lim, ML, Todd, C, Martin, F, Delbaere, K
Concerns (or ‘fears’) about falling (CaF) are common in older adults. As part of the ‘World Falls Guidelines Working Group on Concerns about Falling’, we recommended that clinicians working in falls prevention services should regularly assess
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1032::21392c37b672a7d5fd9569642d944c29
http://hdl.handle.net/10044/1/103795
http://hdl.handle.net/10044/1/103795
Presented at: British Thoracic Society Winter Meeting 2022, QEII Centre, Broad Sanctuary, Westminster, London SW1P 3EE. Part of the stream: ‘Chariots of fire’ – Interventions and assessment in respiratory physiotherapy. Copyright © Author(s) (
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______900::422906e31278d871076293ccf74dbbfb
https://bura.brunel.ac.uk/handle/2438/26281
https://bura.brunel.ac.uk/handle/2438/26281
Autor:
Kal, E, Ellmers, T, Hogg, JA, Slutsky-Ganesh, AB, Bonnette, S, Thomas, S, Riehm, CD, Myer, GD, Diekfuss, JA
Publikováno v:
Journal of Athletic Training.
Context: Visual biofeedback has been shown to facilitate injury-resistant movement acquisition in adolescent athletes. Visual biofeedback is typically thought to foster implicit learning, by stimulating athletes to focus attention externally (on move
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c9e2100fbc924e7d5a89878a223c7ea9
https://doi.org/10.4085/1062-6050-0166.22
https://doi.org/10.4085/1062-6050-0166.22
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.