Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"Ella Grieshammer"'
Autor:
Ella Grieshammer, Irina Barczaitis
Publikováno v:
Fachsprache. 43:155-174
Currently, European universities find themselves in processes of internationalisation. This internationalisation affects the internationality of the student body as well as teaching staff and researchers, the curricula, the way of organising study pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ae7ec175432389b677b73ea5c868605b
https://doi.org/10.24989/fs.v43i3-4.2005
https://doi.org/10.24989/fs.v43i3-4.2005
Studierende und Forschende denken, lesen, planen, schreiben und überarbeiten in mehreren Sprachen. Die Mehrsprachigkeit beim wissenschaftlichen Schreiben ist vielen Studierenden nicht explizit bewusst, beeinflusst aber den Schreibprozess sehr. Das H
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4bcd3f81b71e8944e8c4f7ec49930141
https://doi.org/10.36198/9783838558011
https://doi.org/10.36198/9783838558011
Autor:
Melanie Brinkschulte, Ella Grieshammer
In Online-Schreibberatungen muss ein Interaktionsraum etabliert werden, damit Beratung möglich wird. In diesem Beitrag wird der Frage nachgegangen, mithilfe welcher sprachlichen und gestischen Handlungen die Beteiligten dies tun. Hierzu wurden Onlin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::ea42986aafe64162623084776d9eed9d
http://www.wbv.de/artikel/JOS2201W018
http://www.wbv.de/artikel/JOS2201W018
Publikováno v:
Schreibwissenschaft-eine neue Disziplin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::612f91267ca2f59d5fb8b1534fa7cbc0
https://doi.org/10.7767/9783205209768.49
https://doi.org/10.7767/9783205209768.49
Publikováno v:
Journal of Academic Writing. 8:150-160
Due to the internationalisation of universities and the globalisation of academic cultures, academic writing is influenced by several writing traditions, heterogeneous reader expectations, as well as internal and external multilingualism. The program
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6fce0f86d1198da4830c6ec788e80395
https://doi.org/10.18552/joaw.v8i2.460
https://doi.org/10.18552/joaw.v8i2.460
Studierende und Forschende denken, lesen, planen, schreiben und überarbeiten in mehreren Sprachen. Die Mehrsprachigkeit beim wissenschaftlichen Schreiben ist vielen Studierenden nicht explizit bewusst, beeinflusst aber den Schreibprozess sehr. Das H
Schreibberatung bietet Schreibenden innovative Unterstützung. Sie hilft Studierenden, ihre Schreibprozesse professionell zu begleiten und einen geschützten Raum zu schaffen. Der Ratgeber für Schreibberater_innen erklärt, wie man Schreibende dazu
Autor:
Ella Grieshammer
Thema der Dissertation ist das mündliche Textfeedback in der wissenschaftlichen Schreibberatung. Die Autorin untersucht, wie der Text das Gespräch beeinflusst und welche Phänomene es kennzeichnen. Die Studie basiert auf acht authentischen Beratung
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::e7e4480025c2f066fbb950e65fff61d3
https://www.wbv.de/artikel/6004644w
https://www.wbv.de/artikel/6004644w
Autor:
Ella Grieshammer
Thema der Dissertation ist das mündliche Textfeedback in der wissenschaftlichen Schreibberatung. Die Autorin untersucht, wie der Text das Gespräch beeinflusst und welche Phänomene es kennzeichnen. Die Studie basiert auf acht authentischen Beratung
Autor:
Ella Grieshammer, Nora Peters
Publikováno v:
Journal of Academic Writing. 1:120-125
Scepticism about peer tutoring in writing expressed by university members outside the writing centre is a common problem for staff at several European writing centres. Our workshop at the 2009 EATAW conference focused on this issue by testing a short
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e71645d17fab67e634a529163dcdba93
https://doi.org/10.18552/joaw.v1i1.9
https://doi.org/10.18552/joaw.v1i1.9