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pro vyhledávání: '"Elizabeth Medina Tápanes"'
Autor:
Aristides Lazaro Garcia Herrera, Elizabeth Medina Tápanes, Ridel Jesús Febles Sanabria, Miriam Moliner Cartaya
Publikováno v:
Medimay, Vol 28, Iss 4, Pp 533-544 (2021)
Introducción: La verticalización del internado constituye una parte de la estrategia para acelerar la formación de especialistas, esta mantiene el rigor y la calidad del proceso de formación del médico, en un proceso de reingeniería curricular
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https://doaj.org/article/248ee44fa77e4a1497fb1cb0820dae70
Publikováno v:
Revista Médica Electrónica, Vol 37, Iss 1, Pp 91-100 (2015)
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https://doaj.org/article/076a71555bb94c71bd2a95a62168de04
Autor:
Isahiris González García, Mercy Achiong Alemañy, Marena Jordán Padrón, Elizabeth Medina Tápanes
Publikováno v:
Revista Médica Electrónica, Vol 36, Iss 3, Pp 372-380 (2014)
La clase taller se implementa a partir del curso académico 2010-2011 en la disciplina Morfofisiología Humana. Tiene funciones generales que la distinguen, y características como el trabajo grupal y la solución de problemas originados en la práct
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https://doaj.org/article/405d372d01b741d6a09e5739483665ca
Autor:
Mercy Achiong Alemañy, Meylín Pons Carol, Marena Jordán Padrón, Elizabeth Medina Tápanes, Tamara Cabrera Dorta, Fernando Jesús Achiong Estupiñán
Publikováno v:
Revista Médica Electrónica, Vol 32, Iss 2, p 0 (2010)
Comenzar la universidad es, para los estudiantes, un verdadero desafío, ya que se enfrentan a nuevas experiencias académicas. Esto nos motivó a realizar una investigación de tipo descriptiva prospectiva con los estudiantes de primer año de Medic
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https://doaj.org/article/460f42efd9dc4212835477e7b6b1b22d
Autor:
Mercy Achiong Alemañy, Marena Jordán Padrón, Elizabeth Medina Tápanes, Liliam Pachón González, María Elena Blanco Pereira, Iliana Robainas Fiallo
Publikováno v:
Revista Médica Electrónica, Vol 32, Iss 2, p 0 (2010)
Se realizó una propuesta metodológica de superación para los docentes que imparten la disciplina Morfofisiología, en la carrera de Medicina, en los distintos escenarios docentes de la Universidad de Ciencias Médicas Dr. Juan Guiteras Gener, de M
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https://doaj.org/article/ce435a3e23bc4a03ad8461dee4e531bd
Autor:
Mercy Achiong Alemañy, Elizabeth Medina Tápanes, Laura González Doblado, Mavidey Suárez Merino, Gisel Otero Sadín, Rafael Balbona Brito
Publikováno v:
Revista Médica Electrónica, Pp 2169-2176
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Autor:
Iria Alfonso Salabert, Idalmi Salabert Tortoló, Elizabeth Medina Tápanes, José Claro Alfonso Prínce, Roger Nelson Madiedo Serrano, Abel Ivan Semper González
Publikováno v:
Revista Médica Electrónica, Pp 206-211
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Publikováno v:
Revista Médica Electrónica, Pp 889-891
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