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Autor:
Sergio Andrés Gatica-Ferrero, Cristopher Milla-Cano, Elizabeth Ardiles-González, Valeria Rosas-Molina
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 41, Iss 2 (2023)
El tdah es el trastorno del neurodesarrollo más diagnosticado en escolares. La evidencia indica que las funciones ejecutivas, como es el caso de la velocidad de procesamiento y la memoria de trabajo, están afectadas en estudiantes con tdah, aunque
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https://doaj.org/article/f72cc2c6bb5f41ccba9b2b31ac40cf9e
