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Autor:
Antonio Madeiro Rodrigues, Adriano Barros Carneiro, Flavio Costa Pinheiro, Aparecida Santos Coelho, Claudia Machado Machado, Claudia Sales Mendes, Elizabete Tavora Francelino, Joaquim Jacinto Escola, Carlos Pereira Coqueiro, Aparecida Medeiros Medeiros, Maria Quaresma Portela, Nadia Sanzovo Sanzovo, Silvia Nunes Silva
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 13 (2017)
O artigo discute a Educação em Direitos Humanos no currículo da Educação básica da Rede Estadual do Ceará e sua integração com as Tecnologias da Informação e Comunicação na perspectiva do acesso à informação, inclusão, participação
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/63c32cc6fcc441fbac7626a54d2203a1
A Constelação Familiar Sistêmica como uma Ferramenta Pedagógica e de Mediação entre Família e Escola
Autor:
Elizabete Tavora Francelino, Fabiana Lima Abreu, Gesilane Domingos Sousa, Jorge Fernandes Barbara, Maria Lourdes Benevides Magalhães, Maria Jose Marques Lima, Maria Flavia Coelho Albuquerque, Maria Aparecida Medeiros Medeiros
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 05 (2017)
O presente artigo relata a experiência terapêutica de Constelação Familiar ou Sistêmica em uma Escola de Ensino Fundamental e Médio, da rede pública, em Fortaleza-CE, Brasil. O projeto de Constelação Familiar nesta escola surgiu da grande de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5fd1604aa9e647d7b6ffc0d04fdd6fb7
Autor:
Aparecida Santos Coelho, Elizabete Tavora Francelino, Antonio Madeiro Rodrigues, Silvia Nunes Silva, Adriano Barros Carneiro, Joaquim José Jacinto Escola, Aparecida Medeiros Medeiros, Nadia Sanzovo Sanzovo, Maria Quaresma Portela, Carlos Pereira Coqueiro, Flavio Costa Pinheiro, Claudia Sales Mendes, Claudia Machado
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 13 (2017)
O artigo discute a Educação em Direitos Humanos no currículo da Educação básica da Rede Estadual do Ceará e sua integração com as Tecnologias da Informação e Comunicação na perspectiva do acesso à informação, inclusão, participação
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7999df84af9589519e3dc3c2ab7905d9
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.13.2855
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.13.2855
A Constelação Familiar Sistêmica como uma Ferramenta Pedagógica e de Mediação entre Família e Escola
Autor:
Maria Aparecida Medeiros Medeiros, Maria Flávia Coelho Albuquerque, Fabiana Lima Abreu, Maria de Lourdes Benevides de Magalhães, Jorge Fernandes Barbara, Gesilane Domingos de Sousa, Elizabete Tavora Francelino, Maria Jose Marques Lima
Publikováno v:
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 05 (2017)
O presente artigo relata a experiência terapêutica de Constelação Familiar ou Sistêmica em uma Escola de Ensino Fundamental e Médio, da rede pública, em Fortaleza-CE, Brasil. O projeto de Constelação Familiar nesta escola surgiu da grande de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5eb3c93a529962af0570762af056debb
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2851
https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.05.2851
Publikováno v:
Conhecimentos e saberes da psicopedagogia clínica e institucional
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::276ee4944844954da92d90ab957e6f41
https://doi.org/10.22533/at.ed.0391904028
https://doi.org/10.22533/at.ed.0391904028
