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Autor:
Eliza Pinto de Almeida
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
La Constitution de 1988 a ouvert un nouveau chapitre dans l\'histoire de la santé publique brésilienne, car ce document, pour la première fois, reconnait la santé comme un droit du citoyen et un devoir de l\'État. Pour que ce droit soit réellem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::27efdb2a5571a5de69a8fbb46eb96951
https://doi.org/10.11606/t.8.2005.tde-04012023-115610
https://doi.org/10.11606/t.8.2005.tde-04012023-115610
Autor:
Cilene Gomes, Edison Bicudo, Marcos Xavier, Paula Borin, Marisa Ferreira da Rocha, Adriana Bernardes, Adriano Zerbini, Vanir de Lima Belo, Eliza Pinto de Almeida, Mónica Arroyo, Marina Montenegro, Maria Bueno Pinheiro, Soraia Ramos, Flavia Betioli Contel, María Laura Silveria, Milton Santos, Flávia Grimm, Lídia Antongiovanni, Gustavo Nobre
Publikováno v:
Antipode. 49:952-958
Autor:
Eliza Pinto de Almeida
Publikováno v:
Pioneers in Arts, Humanities, Science, Engineering, Practice ISBN: 9783319538259
The improvement in the health profile of populations is strongly associated with investments in technological innovations. Hospitals are fixed elements that constantly incorporate these innovations. The objective of this chapter is to analyze the met
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ce03a5735f5052f52bb848f390c957f
https://doi.org/10.1007/978-3-319-53826-6_5
https://doi.org/10.1007/978-3-319-53826-6_5
Autor:
Gabriel Rosendo Duda, Zayanne Glycia de Lima Suica, Sérgio Murilo Alexandre Filho, Eliza Pinto de Almeida, Jefersson Gomes de Lima
Publikováno v:
Políticas educacionais e suas interfaces: desafios e perspectivas na construção de sociedades sustentáveis..
Autor:
Eduardo Santos Rufino, Larissa Regina da Silva, Ana Beatriz Almeida da Cunha, Eliza Pinto de Almeida
Publikováno v:
BIBLIOTECA ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO E ENSINO DA GEOGRAFIA.