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Publikováno v:
Österreichische Zeitschrift für Soziologie. 48:67-95
ZusammenfassungIm Beitrag werden mittels Daten aus der Jugendstudie „Lebenswelten“ die Einflüsse sozialer und regionaler Ungleichheiten auf die Bildungsaspirationen Jugendlicher in Österreich analysiert. In der Erhebung wurden 14.432 Schülerin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5b71737aa4841c0368579bfff30e60bb
https://doi.org/10.1007/s11614-023-00510-w
https://doi.org/10.1007/s11614-023-00510-w
Publikováno v:
Zeitschrift für Bildungsforschung. 12:387-406
ZusammenfassungDie Covid-19 Pandemie traf im Frühjahr 2020 auf die österreichische Schullandschaft und stellte Österreichs Schulen vor eine Ausnahmesituation. Die darauffolgenden Phasen des Distance Learning trieben auch Digitalisierungsprozesse i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::39ce64a3a93a1739a8f688c803d9c44f
https://doi.org/10.1007/s35834-022-00347-5
https://doi.org/10.1007/s35834-022-00347-5
Autor:
Elisabeth Zehetner, Karina Fernandez
Publikováno v:
Kinder und Jugendliche in pandemischer Gesellschaft ISBN: 9783658393038
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::642af437eb7c54698a6773a4602cdf57
https://doi.org/10.1007/978-3-658-39304-5_12
https://doi.org/10.1007/978-3-658-39304-5_12
