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Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 18, Pp e8689-e8689 (2020)
O artigo objetiva discutir os efeitos da implementação das políticas de expansão da educação superior na oferta de vagas presenciais pelo setor público nas duas últimas décadas, no contexto pós LDB nº 9.394/1996 e os decorrentes institutos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/85343e93d6df43a6b482deecaa35a92a
Autor:
Elisa Antonia Ribeiro
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 17, Iss 2, Pp 299-316 (2012)
Neste artigo discorre-se, sucintamente, sobre a crise do capital e a implementação das políticas neoliberais cuja intencionalidade foi a de conter a crise de rentabilidade. Tendo essas questões como pano de fundo, situam-se as políticas de avali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8e7a70dc91e4c37825e9a2e45b361b5
Autor:
Elisa Antonia Ribeiro
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 23, Iss 51 (2012)
Este artigo discute os fatores que interferem na institucionalização da avaliação da educação superior como um campo de forças. Analisa, também, o documento oficial que serviu de base para que as Instituições de Ensino Superior (IES) deflag
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/972c54207e9141b798b537eba2f21e2e
Publikováno v:
Educere et Educare. :468-507
Este artigo propõe-se a realizar uma análise epistemológica da avaliação da educação superior no Brasil a partir dos anos 90 e a refletir acerca do papel da autoavaliação institucional como mecanismo irrenunciável do processo de organizaç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b8b502c835be89414080a12480b4e060
https://doi.org/10.17648/educare.v16i40.23904
https://doi.org/10.17648/educare.v16i40.23904
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 18, Pp e8689-e8689 (2020)
O artigo objetiva discutir os efeitos da implementação das políticas de expansão da educação superior na oferta de vagas presenciais pelo setor público nas duas últimas décadas, no contexto pós LDB nº 9.394/1996 e os decorrentes institutos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7adfbf08ceda804eb9db87288e774ba2
https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8689
https://doi.org/10.15628/rbept.2020.8689
Publikováno v:
Revista Triângulo. 12:51
O presente artigo trata do processo de implantação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) aprofundado sob a perspectiva de uma escola técnica vinculada a uma universidade federal dentre tantas instituições ofertan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b74bda75e5fa62b4b3d1ddc2c15f0d22
https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.3414
https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.3414
Publikováno v:
Revista Triângulo. 12:103
O presente artigo objetiva retratar e discutir a expansão da educação superior no Brasil a partir da década de 1990 tendo como um dos elementos estruturantes dessa expansão de cunho privatista as orientações de cariz neoliberal repassadas pelo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::042eb857a7fd1b77aaac2c21d0139631
https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.3450
https://doi.org/10.18554/rt.v0i0.3450