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pro vyhledávání: '"Elisângela da Cunha"'
Autor:
Rebecca Pillar Lira da Cunha, Daniel Barros Morais, Elisângela da Cunha Magno, Jaiza Glória dos Santos Costa, Layza Vitória Nascimento Pereira, Bruna da Silva Souza Avelino
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 14; e208111436174
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 14; e208111436174
Research, Society and Development; v. 11 n. 14; e208111436174
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 14; e208111436174
Research, Society and Development; v. 11 n. 14; e208111436174
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Introdução: A depressão é um transtorno psiquiátrico que atinge a população em geral, mas tem se mostrado agressiva em situações onde esse público é adolescente. Pela exposição a fatores mutacionais biológicos e comportamentais, é poss
Publikováno v:
Ciência & Saúde Coletiva v.15 n.1 2010
Ciência & Saúde Coletiva
Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO)
instacron:ABRASCO
Ciência & Saúde Coletiva, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 39-49, Published: JAN 2010
Ciência & Saúde Coletiva
Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO)
instacron:ABRASCO
Ciência & Saúde Coletiva, Volume: 15, Issue: 1, Pages: 39-49, Published: JAN 2010
A pesquisa envolveu um diagnóstico das ações educativas e alimentação orgânica do Projeto Sabor Saber (PSS) em uma escola estadual em Florianópolis, Brasil. A partir de uma abordagem qualitativa, utilizou a entrevista semi-estruturada, a anál
Publikováno v:
Ciência & Saúde Coletiva, Vol 15, Iss 1, Pp 39-49 (2010)
A pesquisa envolveu um diagnóstico das ações educativas e alimentação orgânica do Projeto Sabor Saber (PSS) em uma escola estadual em Florianópolis, Brasil. A partir de uma abordagem qualitativa, utilizou a entrevista semi-estruturada, a anál
Publikováno v:
Cienciasaude coletiva. 15(1)
This research involved a diagnosis of the educational actions and organic food of the Taste and Awareness Project (Projeto Sabor e Saber, PSS) in a state school in Florianopolis, Brazil. Based on a qualitative approach, a semi-structured interview, d