Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Elionay Quirós-Meneses"'
Autor:
Magdalena Alfaro-Rodríguez, Alejandra Gamboa-Jiménez, Susana Jiménez-Sánchez, Jorge Martín-Pérez, Andrea Ramírez-González, Marie Claire Vargas-Dengo, Elionay Quirós-Meneses
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 14, Iss 1, Pp 169-177 (2010)
This paper presents the different initial challenges, work processes, team formation and learning content obtained by researchers of the interdisciplinary team of the project called Proyecto Perfiles, Dinámicas y Desafíos de la Educación Costarric
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/af4b9114fd1343bbafdf49b80541a7ff
Autor:
Elionay Quirós-Meneses
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 13, Iss 2, Pp 47-62 (2009)
Recibido 19 de agosto de 2008 • Aceptado 29 de abril de 2009 • Corregido 14 de agosto 2009 El propósito de este escrito es dar a conocer el origen, las características y las reglas de Blog, Wiki, Chat, Foro y la herramienta Cmap Tools, asp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/507bb6c659b043a9b2f31eb1b5b43982
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 17, Iss 2, Pp 91-109 (2013)
Recibido 18 de junio de 2012 • Corregido 05 de marzo de 2013 • Aceptado 13 de marzo de 2013Estudio transcenccional descriptivo de enfoque cuantitativo acerca de la actitud hacia la docencia, la formación integral en la educación secundaria y a
Publikováno v:
Revista Electrónica Educare, Volume: 17, Issue: 2, Pages: 104-91, Published: AUG 2013
Revista Electrónica Educare; Vol 17 No 2 (2013): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 91-109
Revista Electrónica Educare; Vol. 17 Núm. 2 (2013): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 91-109
Revista Electrónica Educare; v. 17 n. 2 (2013): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 91-109
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista Electrónica Educare; Vol 17 No 2 (2013): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 91-109
Revista Electrónica Educare; Vol. 17 Núm. 2 (2013): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 91-109
Revista Electrónica Educare; v. 17 n. 2 (2013): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 91-109
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Recibido 18 de junio de 2012 • Corregido 05 de marzo de 2013 • Aceptado 13 de marzo de 2013 Estudio transcenccional descriptivo de enfoque cuantitativo acerca de la actitud hacia la docencia, la formación integral en la educación secundaria y a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::15a4b6bdd48087bda4770c0ed8185e7b
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582013000200007&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582013000200007&lng=en&tlng=en
Autor:
Alejandra Gamboa Jiménez, Andrea Ramírez González, Elionay Quirós Meneses, Susana Isabel Jiménez Sánchez, Jorge R. Martín Pérez, Magdalena Alfaro Rodríguez, Marie Claire Vargas Dengo
Publikováno v:
Revista Electrónica Educare; Vol 14 No 1 (2010): Revista Electrónica Educare (enero-junio); 169-177
Revista Electrónica Educare; Vol. 14 Núm. 1 (2010): Revista Electrónica Educare (enero-junio); 169-177
Revista Electrónica Educare; v. 14 n. 1 (2010): Revista Electrónica Educare (enero-junio); 169-177
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista Electronic@ Educare, Vol 14, Iss 1, Pp 169-177 (2010)
Revista Electrónica Educare; Vol. 14 Núm. 1 (2010): Revista Electrónica Educare (enero-junio); 169-177
Revista Electrónica Educare; v. 14 n. 1 (2010): Revista Electrónica Educare (enero-junio); 169-177
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista Electronic@ Educare, Vol 14, Iss 1, Pp 169-177 (2010)
Recibido 10 de setiembre de 2009 • Aceptado 02 de diciembre de 2009 • Corregido 09 de diciembre de 2009 En este ensayo se relatan los retos iniciales, los procesos de trabajo, la conformación como equipo y los aprendizajes obtenidos por investig
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c7be682a2ff5fcbda021e54384c1c5d4
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1519
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1519