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Autor:
Elio Fernandez Serrano
Publikováno v:
Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l'Educació; Núm. 2 (2018); 43-51
oai:raco.cat:article/357131
Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
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oai:raco.cat:article/357131
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El presente artículo describe la aplicación de un Modelo basado en Casos y Problemas mediante la integración de dos tipos de tecnologías vinculadas: Capsulas de Auto-aprendizaje y Aplicaciones Móviles (m-learning). En este modelo de aprendizaje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1d440c7689cc67c5bca99109296e54cc
http://hdl.handle.net/20.500.11797/RP3692
http://hdl.handle.net/20.500.11797/RP3692
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 49, Pp 225-238 (2016)
La innovación en los modelos formativos está en centrar el proceso de aprendizaje en el estudiante. En este contexto, actividades, metodologías, recursos, evaluaciones, contenidos, etc, deben estar al servicio de este propósito. Este artículo pr
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https://doaj.org/article/2d6957f4d3f24dee9557936e896b3a06