Zobrazeno 1 - 10
of 23
pro vyhledávání: '"Elina Maslo"'
Dette nummer af Sprogforum fokuserer pa hvordan sprogpAedagogikken kan yde sit bidrag til at imodega de negative konsekvenser af en dansk sprogpolitik der hidtil har vAeret prAeget af laissez-faire holdning.
Autor:
Elina Maslo
Publikováno v:
Hungarian Educational Research Journal. 12:401-410
Adults learn when they actively engage in meaningful activities. Meaningfulness is an extremely subjective factor, which depends on experiences, values, attitudes and much more. “The ways in which adults learn in and through the workplace are roote
Autor:
Louise Tranekjær, Karen Risager, Lone Krogsgaard Svarstad, Susanne Jacobsen Perez, Karen Sonne Jakobsen, Bergthora Kristjansdottir, Petra Daryai-Hansen, Susana Silvia Fernandez, Karen-Margrete Frederiksen, Elina Maslo, Anna-Vera Meidell Sigsgaard
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 25:3-6
Resumé
Autor:
Bergthora Kristjansdottir, Petra Daryai-Hansen, Susana Silvia Fernandez, Karen-Margrete Frederiksen, Elina Maslo, Anna-Vera Meidell Sigsgaard
Publikováno v:
Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik. 25:1-2
Autor:
Elina Maslo
Publikováno v:
UC Viden-University College Copenhagen
Maslo, E 2011, ' Flersprogethed : det handler om at skabe rum for læring ', Sprogforum, nr. 51, s. 32-38 .
Maslo, E 2011, ' Flersprogethed : det handler om at skabe rum for læring ', Sprogforum, nr. 51, s. 32-38 .
Med afsæt i systemisk-konstruktivistisk læringsteori og funktionelt, kommunikativt sprogsyn har denne artikel som formål at undersøge de læringsprocesser, der er på spil ved en nem, spændende og succesrig fremmedsprogslæring, specielt når de
This book presents a variety of narratives on key elements of academic work, from data analysis, writing practices and engagement with the field. The authors discuss how elements of academic work and life – usually edited out of traditional researc
Autor:
Elina Maslo
Publikováno v:
Cultivating Creativity in Methodology and Research ISBN: 9783319602158
This chapter aims to illustrate how different contexts can create opportunities for reflecting on essential questions and how these reflections call for other reflections, and the other reflections hopefully can result in some better understandings o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4686ff451145197eb7540e652057d50
https://doi.org/10.1007/978-3-319-60216-5_17
https://doi.org/10.1007/978-3-319-60216-5_17
Autor:
Birte Dahlgreen, Bergthora Kristjansdottir, Lone Krogsgaard Svarstad, Elina Maslo, Lilian Rohde
FAelles Mal er skolereformens faglige hjerte, sagde Christine Antorini i efteraret 2014. Allerede i midten af forrige arhundrede blev der formuleret rationaler om mal, indhold, organisering og evaluering for uddannelser, men det er af nyere dato at s
De nylig overstaede Olympiske Lege er et godt eksempel pa, at vi alle er verdensborgere - i det mindste alle vi der har kontakt med medierne, og det er efterhanden det store flertal over hele verden.Artiklerne i dette nummer kommer rundt om en rAekke
Autor:
Elina Maslo
Publikováno v:
Maslo, E 2013, ' Flersprogede subjekter på danskuddannelsen ', Sprogforum, bind 19, nr. 57, s. 66-73 .
UC Viden-University College Copenhagen
Aarhus University
UC Viden-University College Copenhagen
Aarhus University
En læringshistoriePauls computer står åben; af og til skal han [...]
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5c9c5b50c876c55f38d9c7d786ec3a80
https://pure.au.dk/portal/da/publications/flersprogede-subjekter-paa-danskuddannelsen(375aa0f9-34fc-4859-b7cf-3142be13dd23).html
https://pure.au.dk/portal/da/publications/flersprogede-subjekter-paa-danskuddannelsen(375aa0f9-34fc-4859-b7cf-3142be13dd23).html