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Autor:
Elsa Meinardi, Andrea Revel Chion, Elina Godoy, María Iglesias, Inés Rodríguez Vida, María Victoria Plaza, Leonor Bonan
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 14, Iss 2, Pp 181-195 (2008)
En este trabajo formulamos apreciaciones acerca del estado de situación de la formación docente en educación sexual en Argentina y proponemos algunos interrogantes a fin de pensar cómo se configura este problema de investigación. Al mismo tiempo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7ee0cb16deda488c80a237275090b54f
Autor:
Leonor Bonan, Inés Rodríguez Vida, Elina Godoy, Elsa Meinardi, María Iglesias, Andrea Revel Chion, María Victoria Plaza
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru) v.14 n.2 2008
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 14, Issue: 2, Pages: 181-195, Published: 2008
Redalyc
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 14, Issue: 2, Pages: 181-195, Published: 2008
Redalyc
En este trabajo formulamos apreciaciones acerca del estado de situación de la formación docente en educación sexual en Argentina y proponemos algunos interrogantes a fin de pensar cómo se configura este problema de investigación. Al mismo tiempo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::34e4f9bd15a56f9ade279039db3e909f
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132008000200001
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132008000200001
