Educação musical escolar em Portugal: a disciplina canto coral na Primeira República (1910-1926)

Autor: Elias Souza Dos Santos, Margarida Louro Felgueiras, Cristiano Ferronato

Publikováno v: Historia de la Educación, Vol 39, Pp 357-372 (2021)

Este trabalho tem como propósito analisar o modo pelo qual a disciplina Canto Coral se configurou no currículo da escola portuguesa, durante o regime da Primeira República. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, respaldada nos presupostos teóri

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9d9271526e1e4547aa3b2f39b4d31ece

Educação musical escolar em Sergipe: uma análise das práticas da disciplina Canto Orfeônico na Escola Normal de Aracaju (1934-1971)

Autor: Elias Souza dos Santos

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.

O presente trabalho objetiva analisar as práticas da disciplina Canto Orfeônico, na Escola Normal de Aracaju, no período de 1934 a 1971. A importância desta investigação consiste no fato de que procura informar, através dos indícios, a exist�

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29112012-104629/

Historias de los conservatorios brasileños de canto coral: consonancias y disonancias en los cursos de formación del profesorado de música

Autor: Ane Luise Silva Mecenas, Cristiano Ferronato, Elias Souza dos Santos

Publikováno v: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 19, Pp e081-e081 (2019)
Revista Brasileira de História da Educação, Volume: 19, Article number: e081, Published: 14 NOV 2019

Resumo: Este artigo objetiva apresentar e analisar alguns aspectos das histórias dos conservatórios brasileiros de canto orfeônico, instituições responsáveis pela formação, em nível superior, do professorado de música das escolas públicas

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d916c47f11f5776de62f99d8691de01c
https://doi.org/10.4025/rbhe.v19.2019.e081