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O presente Relatório de Prática Pedagógica é realizado para a obtenção do Grau de Mestre em Ensino do 1.º CEB e de Português, História e Geografia no 2.º CEB. O relatório assenta em duas dimensões, a primeira de carácter reflexivo, e a s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1564::b02e3aefcc170b9355731465bb28b407
https://hdl.handle.net/10400.8/7368
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Autor:
Correia, Andreia, Elias, Cláudia, David, Diana, Cabral, Inês, Telo, Mónica, Catela, David, Seabra, Ana Paula
Publikováno v:
Revista da UI_IPSantarém-Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém; Vol. 7 N.º 2 (2019): Congresso Internacional da Unidade de Investigação do IPSantarém-Parte II; 136-140
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https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/19311
https://revistas.rcaap.pt/uiips/article/view/19311
Autor:
Correia, Andreia, Elias, Cláudia, David, Diana, Cabral, Inês, Telo, Mónica, Catela, David, Seabra, Ana Paula
Publikováno v:
Revista UIIPS; vol. 7 n.º 2 (2019): Congresso Internacional da Unidade de Investigação do IPSantarém-Parte II; 136-140
Os bebés são sensíveis e reagem às mudanças nas características dos objetos (Rochat, 1987; Streri, Lhote & Dutilleul, 2000), podendo explorar o espaço e ser sensíveis a diferentes orientações de uma haste sustentada pelas mãos (Gentaz & St
Autor:
Cabral, Inês, Elias, Cláudia, Correia, Andreia, David, Diana, Telo, Mónica, Linhares, Elisabete
Publikováno v:
Revista UIIPS; vol. 7 n.º 2 (2019): Congresso Internacional da Unidade de Investigação do IPSantarém-Parte II; 106-107
Quando os hábitos de higiene são trabalhados na infância, será mais fácil às crianças de incorporar hábitos saudáveis na sua vida. Assim, o presente estudo, de natureza mista, pretendeu: a) conhecer os hábitos de higiene dos alunos de uma t
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Submitted by David Catela (catela@esdrm.ipsantarem.pt) on 2020-10-01T12:13:14Z No. of bitstreams: 1 catela et al hapt perc pacifiers infants Psychology Research-Issue 8 2019b.pdf: 1930775 bytes, checksum: bad8b4552de0b0deeaf1a987068c42f3 (MD5) Approv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::132e77a5d41e876b7aa40a2b95e30633
Autor:
Elias, Cláudia1 160234027@ese.ipsantarem.pt, Cabral, Inês1 160234004@ese.ipsantarem.pt, Correia, Andreia1 160234014@ese.ipsantarem.pt, David, Diana1 160234029@ese.ipsantarem.pt, Telo, Mónica1 160234035@ese.ipsantarem.pt, Linhares, Elisabete1 elisabete.linhares@ese.ipsantarem.pt
Publikováno v:
Revista da UIIPS. 2019, Vol. 7 Issue 2, p106-107. 2p.