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pro vyhledávání: '"Eliane Aparecida Toledo-Pinto"'
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 43, Iss 3, Pp 949-967 (2018)
The text aims to discuss factors that complicate or facilitate the implementation of Law 10.639/03, which places the need to work contents of Afro-Brazilian History and Culture in education. It has passed more than a decade of its promulgation, but w
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https://doaj.org/article/aae44ef6dc50443480fb630f46c2aa10
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Eclética Química, Vol 35, Iss 2, Pp 51-61 (2018)
The present work had as aim the development of simple an analytical method, fast efficient and the determination of corticosteroids (cortisone, corticosterone, acetate of hidrocortisone and acetate of dexametasone) in sanguine samples of rats using a
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https://doaj.org/article/a662486959fb4e51a9c52d58d0583021
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Educação & Realidade, Vol 43, Iss 3 (2018)
O texto visa discutir os fatores dificultadores e facilitadores para a implementação da Lei nº 10.639/03, que coloca a necessidade de se trabalhar conteúdos de História e Cultura Afro-brasileiras no ensino. Passada mais de uma década de sua pro
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Educação & Realidade, Issue: ahead, Published: 09 APR 2018
Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 43, n. 3 (2018)
Educação & Realidade; v. 43, n. 3 (2018)
Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 43 No. 3 (2018)
Educação & Realidade; v. 43 n. 3 (2018)
Educação & Realidade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
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Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 43, n. 3 (2018)
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Resumo: O texto visa discutir os fatores dificultadores e facilitadores para a implementação da Lei nº 10.639/03, que coloca a necessidade de se trabalhar conteúdos de História e Cultura Afro-brasileiras no ensino. Passada mais de uma década de
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http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-62362018005001101&lng=en&tlng=en
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Publikováno v:
Revista Contrapontos. 17:590
A compreensão e a utilização de estratégias de ensino-aprendizagem são essenciais ao processo educacional. Para cada disciplina e turma há contextos diferentes que requerem estratégias de ensino que contribuam para que o estudante compreenda o
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Eclética Química v.35 n.2 2010
Eclética Química
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
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Repositório Institucional da UNESP
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Eclética Química, Vol 35, Iss 2, Pp 51-61 (2010)
Eclética Química, Volume: 35, Issue: 2, Pages: 51-61, Published: 2010
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http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-46702010000200006
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
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O objetivo deste trabalho foi testar a influência da inclusão de Atividades Práticas Experimentais no ensino de Ciências Naturais aplicadas em diferentes momentos pedagógicos, durante o ano letivo do 8.º ano do Ensino Fundamental, em uma escola
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https://doi.org/10.11606/d.25.2021.tde-11112021-110122
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Repositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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