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pro vyhledávání: '"Elia Saneleuterio"'
Autor:
Elia Saneleuterio, Emilie L. Bergmann
Publikováno v:
Revista de Estudos Literários da UEMS - REVELL, Vol 3, Iss 36 (2024)
La poeta argentina Alfonsina Storni acaba con su vida en 1938. Este gesto logró hendirse sutilmente en el centro de su obra: paradójicamente le dio más vitalidad, y le aportó una pátina de misterio o sospecha sobre la que releer sus poemas. Este
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https://doaj.org/article/77bd3485744d46279777ea486aed825c
Autor:
Antonio Martín Ezpeleta, Elia Saneleuterio Temporal, Xavier Mínguez López, Yolanda Echegoyen Sanz
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 35, Iss 3 (2024)
INTRODUCCIÓN. La relevancia que otorga la OCDE a la creatividad ha tenido su correlato en la incorporación de su evaluación en la edición de las Pruebas PISA de 2022, pero también en la importancia que una ley como la LOMLOE (2020) le concede. E
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Autor:
Elia Saneleuterio, Sandra Soler Campo
Publikováno v:
Cauriensia, Vol 18 (2023)
Este trabajo ofrece un análisis del perfil de salida del alumnado que finaliza sus estudios en el Colegio Claret de Barcelona, institución educativa de primaria y secundaria perteneciente a la Comunidad Claretiana en España. Desde el 2014 y durant
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https://doaj.org/article/47f41182b6394229923709605b0b2be9
Publikováno v:
Athens Journal of Education, Vol 10, Iss 1, Pp 9-27 (2023)
Bullying refers to degrading actions, recurring and prolonged, exerted by minors on an equal. Physical or virtual assaults and insults, rejections or intimidations that hinder the victims’ school activity and cause them to feel continually threaten
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Autor:
Elia Saneleuterio
Publikováno v:
Anales de Literatura Española, Iss 38, Pp 253-266 (2023)
Amparo Conde Gamazo (Guadalajara, España, 1927–) es una poeta valenciana que cuenta con un centenar de títulos autoeditados de manera artesanal a lo largo de ocho décadas. Su prolija obra y el hecho de que se haya mantenido desconocida en los c
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Pixel-Bit, Vol 64 (2022)
Los productos culturales de la educación no formal, y en concreto los difundidos por televisión y plataformas streaming, incluidas no ficción y animación infantil, proponen entre sus figuraciones personajes estereotipados en su construcción de g
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Autor:
Elia Saneleuterio, Silvia Farga Albiol
Publikováno v:
Revista de Estudios Socioeducativos, Vol 1, Iss 10 (2022)
El presente artículo se centra en uno de los principales materiales utilizados en la educación literaria de 0 a 6 años: los álbumes ilustrados. Se aborda este género como parte de la literatura infantil y juvenil, considerando la diversidad func
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https://doaj.org/article/4974cf6a8027415388b64dbf3e3e688b
Publikováno v:
Research in Education and Learning Innovation Archives, Iss 24, Pp 72-88 (2020)
This paper presents the results of a research linked to the development in the assessment of written expression—revision and rewriting—in collaboration and online. 167 students have participated; all of them enrolled during 2018-2019 in the first
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El Guiniguada, Iss 30 (2021)
Josefina Aldecoa (1926-2010) fue una escritora y educadora española definida por su pasión en ambas vocaciones: la literaria y la pedagógica. El II Congreso Internacional CreadorAS en la Educación Literaria e Intercultural, celebrado en julio de
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Publikováno v:
Comunicación y Género, Vol 2, Iss 2, Pp 147-159 (2019)
El cine y la ficción seriada, incluida la animación, son transmisores de modelos, de actitudes, de valores y normas de conducta que son replicados, consciente e inconscientemente, por la ciudadanía, al mismo tiempo que la reflejan. Esta doble vert
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