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Este texto estudia la problemática de la formación, en general, y de la formación de profesores, en particular, desde la perspectiva de la Bildung, concepto de origen alemán que se suele traducir al español como formación cultural. Actualment
Autor:
Eli Orlando Lozano Gonzalez
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Repositorio de Tesis DGBSDI, Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM
Athenea Digital de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
UNAM
Repositorio de Tesis DGBSDI, Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM
Athenea Digital de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
Fuente TESIUNAM
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::464b9838fcd937ae73b39457f32735bc
https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000734822
https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000734822
Publikováno v:
Voces de la educación, Vol 7, Iss 13, Pp 97-119 (2022)
El objetivo de este artículo es analizar los procesos de formación de investigadores en Escuelas Normales Públicas en México. Históricamente, las Normales se han dedicado primordialmente a labores docentes, en las últimas décadas se ha dado un
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https://doaj.org/article/373d5b13daf340479f9f406bd6c95772
Publikováno v:
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 13 (2022)
En las últimas dos décadas del siglo XX el ingreso a la carrera docente ha sido un tema recurrente en las políticas educativas en diversas regiones, la tendencia ha sido incorporar esquemas meritocráticos centrados en evaluaciones estandarizadas.
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https://doaj.org/article/a757ce5cf84d4ad48f8bc826dab12e36
Autor:
Eli Orlando Lozano Gonzalez
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Repositorio de Tesis DGBSDI, Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM
Athenea Digital de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
UNAM
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Fuente TESIUNAM
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e8fd3723547d4b4ea30deb47a27c7196
https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000670078
https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000670078
Autor:
Elí Orlando Lozano González
Publikováno v:
Región y Sociedad, Vol 30, Iss 73, Pp 1-26 (2018)
En este artículo se analiza la cultura política de estudiantes de universidades interculturales ubicadas en tres regiones de México: centro, sureste y golfo. La cultura política se entiende como las predisposiciones subjetivas de un individuo ant
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https://doaj.org/article/b4b8431a80484f23a94a5905b24c6bdd
Autor:
María Teresa Reyes Ruíz
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Repositorio de Tesis DGBSDI, Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM
Athenea Digital de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM
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Fuente TESIUNAM
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::526252c3ce1a75a223a153112c0492a9
https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000646086
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