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Autor:
Alcione da Silva Barbosa Carneiro, Daniela Fontana Almenara, Wagner Waulex Camargo Guedes, Camila Vanin, Sivanilda de Souza Barbosa Neves, Tatiana Morais de Oliveira, Jane Paula Vieira, Elexlhane Guimarães Damasceno de Siqueira, Maria Solange Santiago Matter, Roseli Orcino Lucas
Publikováno v:
Militância Política e Teórico-Científica da Educação no Brasil 3
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::40cb31f7dc2d813aa77b375e92d1571a
https://doi.org/10.22533/at.ed.9862026109
https://doi.org/10.22533/at.ed.9862026109
Autor:
Elexlhane Guimarães Damasceno de Siqueira, Daniel Cassimiro Mendes, Mônica Guimarães da Fonseca, Gleisivani Rodrigues Saldanha, Daniela Fontana Almenara, Frederico Trindade Teófilo, Franciele Biella Sá Monteiro, Jacinta dos Santos Silva
Publikováno v:
Ensino, Pesquisa e Realizações 2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c36432bf71c21f46409d8bc067eb3468
https://doi.org/10.22533/at.ed.5841927096
https://doi.org/10.22533/at.ed.5841927096
Autor:
Daniela Fontana Almenara, Carlos Mergulhão Júnior, Elexlhane Guimarães Damasceno de Siqueira, Frederico Trindade Teófilo
Publikováno v:
Revista do Professor de Física. 3:5-6
A Física em muitas escolas brasileiras é ensinada de forma descontextualizada, dando ênfase à memorização e aplicação direta de fórmulas, a própria carga horária impossibilita o aprofundamento e a introdução de certos conceitos. Muitos e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47e29ea4c4f422606f376ace1365b630
https://doi.org/10.26512/rpf.v3iespecial.25848
https://doi.org/10.26512/rpf.v3iespecial.25848
Autor:
Jacinta dos Santos Silva, Daniela Fontana Almenara, Elexlhane Guimarães Damasceno de Siqueira, Gleisivani Rodrigues Saldanha, Queila da Silva Ferreira
Publikováno v:
Revista do Professor de Física. 3:7-8
Os estudantes são naturalmente curiosos, utilizam diversas tecnologias em seu dia a dia e as aulas tradicionais não têm sido capazes de despertar o desejo em aprender. Em vista disso, aliar experimentação a tecnologias propicia a realização de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08698cb04bf85dffb685bcd66a2d6de2
https://doi.org/10.26512/rpf.v3iespecial.25850
https://doi.org/10.26512/rpf.v3iespecial.25850