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pro vyhledávání: '"Eleonora Abad Stefenson"'
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 26, Iss Especial (2021)
Resumo: Este artigo, escrito por três mulheres, professoras, busca refletir sobre o ensino de História em sua dimensão corporal. Quando uma professora ensina história para um grupo de estudantes, aqueles espaçostempos são ocupados pelo corpo da
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https://doaj.org/article/c75072d7090247d2a8afa4a451a83eed
Publikováno v:
Momento-Diálogos em Educação; Vol. 30 No. 02 (2021): Dossiê temático: PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NA PANDEMIA: precariedades, (im)possibilidades e resistências democráticas; 75-106
Momento-Diálogos em Educação; v. 30 n. 02 (2021): Dossiê temático: PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NA PANDEMIA: precariedades, (im)possibilidades e resistências democráticas; 75-106
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Momento-Diálogos em Educação; v. 30 n. 02 (2021): Dossiê temático: PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NA PANDEMIA: precariedades, (im)possibilidades e resistências democráticas; 75-106
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
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This article aims to inscribe in political disputes around the meanings of democratic public school/education, contributing with reflections on the possibilities and challenges of continuing to think and defend democratic education in the pandemic an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c2a1490fe7f6596c7fa37fe5770ca87e
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/13213
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/13213
