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Publikováno v:
Revista Prática Docente, Vol 7, Iss 2, Pp e22043-e22043 (2022)
Programas sociais têm sido parte dos desafios enfrentados por educadores na atualidade. Este artigo tem como objetivo investigar os principais desafios enfrentados por estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/070983c968da4020a0f48f4f5eaf63fe