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pro vyhledávání: '"Elena Tello Carrasco"'
Autor:
Jean Carlos García Zacarías, Patricia Cecilia Bravo Mancero, Margoth Elena Tello Carrasco, Carmen Siavil Varguillas Carmona
Publikováno v:
Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Iss 18 (2015)
En el marco de los procesos de transformación universitaria que se adelanta en el Ecuador, aparece la interculturalidad como un desafío exigente y un requerimiento fundamental al cual las casas de estudios superiores aún no han dado respuesta de m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f7e23cc5a8041a4bdae3691dd2ffa90
Autor:
Patricia Bravo Mancero, Angélica María Urquizo Alcivar, Claudio E. Maldonado Gavilanez, Paola Alexandra Ortíz Encalada, Graham Pluck, Elena Tello Carrasco, Isabela Lara, Ana F. Trueba
Publikováno v:
Trends in Neuroscience and Education. 14:1-10
There is a dearth of research on the roles of non-declarative (implicit) learning linked to the striatum and declarative (explicit) learning associated with the medial temporal lobes as predictors of academic attainment.Participants were 120 undergra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::88cef11bab100ea5717810bc850e68a7
https://doi.org/10.1016/j.tine.2018.11.002
https://doi.org/10.1016/j.tine.2018.11.002
Autor:
Carmen Siavil Varguillas Carmona, Patricia Cecilia Bravo Mancero, Margoth Elena Tello Carrasco, Jean Carlos García Zacarías
Publikováno v:
Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Iss 18 (2015)
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
En el marco de los procesos de transformación universitaria que se adelanta en el Ecuador, aparece la interculturalidad como un desafío exigente y un requerimiento fundamental al cual las casas de estudios superiores aún no han dado respuesta de m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e1ddeeee8bd426e4ae74a78f12a180f0
https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/142
https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/142