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Publikováno v:
Historia y Comunicación Social, Vol 23, Iss 1 (2018)
Este trabajo estudia la diferente orientación que promulgaba la Falange, único partido admitido legalmente, en la formación masculina y femenina en el ámbito de las actividades de “Aire Libre” durante el periodo de la organización del Frente
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https://doaj.org/article/3e196907d1af49efb1f6fbd0578d3e30
Publikováno v:
Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol 18, Iss 67, Pp 54-71 (2022)
El patio puede ser un lugar para el desarrollo del alumnado. Sin embargo, durante el recreo las chicas y los chicos encuentran diferentes problemas para el ocio y los estereotipos de género reducen las oportunidades lúdicas de chicas y algunos chic
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https://doaj.org/article/937d25c98f8447f9aefb356aeabd6aa0
Publikováno v:
Multidisciplinary Journal of Gender Studies. 11:263-296
El propósito de este trabajo fue analizar en profundidad la influencia de un currículo basado en actividad física (AF) en los ámbitos físico-motor, cognitivo y el rendimiento académico desde la perspectiva de género. Con este fin se desarroll
Publikováno v:
Ágora para la Educación Física y el Deporte. 23:241-264
El patio es uno de los lugares donde más interacciones sociales se producen, contribuyendo a la construcción de género en la escuela. Este trabajo analiza la literatura previa para profundizar sobre cómo los estereotipos de género condicionan el
Autor:
Helena Altmann, Eliana Ayoub, Emília Fernández Garcia, Elena Ramírez Rico, Soely Aparecida Jorge Polydoro
Publikováno v:
Revista Estudos Feministas, Vol 26, Iss 1 (2018)
This article presents the results and analyses of a study conducted with boys and girls in the 8th and 9th grades in one of the metropolitan regions around São Paulo state, Brazil. We identified their perceptions about their experiences doing physic
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https://doaj.org/article/fa6b1b504e314428b9426ba9a89e8998
Publikováno v:
Retos. 42:470-477
El presente trabajo expone una experiencia didáctica diseñada para trabajar la mejora de la inteligencia interpersonal, a través de la impartición de deportes alternativos, dentro del contexto educativo de Educación Secundaria Obligatoria para l
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
En el patio de recreo continúan transmitiéndose estereotipos y las oportunidades de acceso al ocio se ven condicionadas por razón de género. Los objetivos de este trabajo fueron difundir una experiencia educativa de transformación de un patio y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94d6664d1011581a81048df8d58391ab
https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/5744
https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/5744
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 24, Iss 1 (2013)
Los elevados niveles de sedentarismo y obesidad en la edad adolescente han motivado que la promoción de la Actividad Física (AF) orientada hacia la salud se constituya como uno de los retos de la escuela actual y de la Educación Física (EF) en pa
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https://doaj.org/article/d7344b71129c425c907cda527322cbdb