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pro vyhledávání: '"Elena María Díaz Pareja"'
Autor:
África María Cámara Estrella, Elena María Díaz Pareja, Nicolás Gutiérrez-Palma, Juana María Ortega-Tudela
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 45, Iss 3, Pp 1-10 (2008)
La lectura que hacemos de las actitudes de los otros es un reflejo de los valores que vivimos y aprendemos. Conocerlos es el primer paso hacia la priorización de los mismos. El trabajo que presentamos es una descripción de la percepción de valores
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fe37854acfd64827808a0efcd714eb19
Autor:
Elena María DÍAZ PAREJA
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 20, Iss 0 (2009)
RESUMEN: Construir una escuela inclusiva, que atienda las necesidades de todos los alumnos, se ha convertido en nuestros días en un objetivo primordial de la educación comprensiva. Muchos son los estudios que se han centrado en comprobar los result
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0bbc1eef8d41466884dba510e27df2e3
El presente trabajo se centra en el análisis de la metodología de Aprendizaje-Servicio como estrategia de desarrollo de competencias en alumnado universitario. A partir de un estudio pre-post intrasujeto, se analizaron los cambios producidos en las
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2cfe22ad30d0caad1a3e784992e65c2f
http://hdl.handle.net/10481/71509
http://hdl.handle.net/10481/71509
Autor:
Elena María Díaz Pareja, Juana M. Ortega-Tudela, Inés María Muñoz Galiano, África María Cámara Estrella
Publikováno v:
Educational Studies. 44:45-56
The current training model being used in higher education advocates the acquisition of competences aimed at providing students with all-round training that will enable them to tackle their future work responsibilities effectively. This encompasses a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3bcbd0193ba8d6be0ad9c55c6e633c7f
https://doi.org/10.1080/03055698.2017.1331841
https://doi.org/10.1080/03055698.2017.1331841
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación La universidad en los últimos años comienza a hacer frente al compromiso social que posee respondiendo a su entorno en distintas acciones que posibilitan el enriquecimiento social. El aprendizaje-servicio ofrece en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f98af7359f9c8016521b5e6948ad70af
https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/Bordon.2017.51320/35609
https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/Bordon.2017.51320/35609
Autor:
Ana María Abril Gallego, Juan A. Párraga Montilla, Elena María Díaz Pareja, Marta Romero Ariza, Francisco Gutiérrez García, Juana María Ortega Tudela, África María Cámara Estrella
Publikováno v:
Red U, Vol 9, Iss 2, Pp 55-70 (2011)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Red U, Vol 9, Iss 2 (2011)
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Red U, Vol 9, Iss 2 (2011)
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[ES] Resumen El actual contexto social, cultural y tecnológico, junto con el diseño de los nuevos títulos de grado en Educación Primaria e Infantil hace necesaria una reflexión en torno a cómo ha de ser la formación de los nuevos maestros y cu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da3977d3b2263f9f852e883b303783d9
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6158
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/6158
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, vol. 18, n. 2, 2015, p. 275-298. ISSN: 1138-2783
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, vol. 18, n. 2, 2015, p. 275-298. ISSN: 1138-2783
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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El consumo de medios de comunicación por parte de niños y jóvenes en nuestra sociedad ya es un hecho incuestionable. Desde el año 2010 se ha impulsado un proyecto I+D que pretende evaluar la competencia mediática en la enseñanza obligatoria en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::04a72fe6f2a1b5d324e788ce4cda74c9
http://hdl.handle.net/11162/112366
http://hdl.handle.net/11162/112366
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
[ES] La incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) está produciendo un cambio sustancial en los planteamientos tradicionales de la Educación Superior en España: el foco de atención está ahora en el aprendizaje, se deben desa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47a9bb60c7b42000ee10b4e0481d71e2
https://doi.org/10.4995/redu.2015.5446
https://doi.org/10.4995/redu.2015.5446