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Dissertation/ Thesis
Basement-cored uplift deformation in the northern Sierras Pampeanas: Three-dimensional uplift structure, basement deformation, and regional analysis
Autor: Elena García, Pilar
The structure of basement-cored uplift mountains is fundamentally controlled by the geometry of the basement and the basement unconformity. In the Sierra de Hualfin, an uplift located in the Sierras Pampeanas of NW Argentina, the well-exposed basemen
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10150/280775
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3
Estudios sobre el trabajo fin de grado: normativa, tipología y evaluación
Autor: Bustos Gisbert, José Manuel, Elena García, Pilar
Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Memoria ID-288. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d096d10c43cef4aa1a8db24a0abb1373
http://hdl.handle.net/10366/124675
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Adaptación de la enseñanza de la Traducción Especializada y su aprendizaje activo al EEES
Autor: Elena García, Pilar, Roiss, Silvia, Dubroca Galin, Danielle, Valderrey Reñones, María Cristina, Zimmermann González, Petra, Holl, Iris Angelika
Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Memoria ID10/006. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.
La renovación metodológico-didáctica a la que estamos asistiendo actualmente en las aulas universitarias exigía adecuar la enseñanza de la
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::32b3ddb00ecd951cc05417168fb1e6cc
http://hdl.handle.net/10366/111103
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7
La enseñanza de la traducción especializada y su aprendizaje activo
Autor: Elena García, Pilar, Roiss, Silvia, Valderrey Reñones, María Cristina, Zimmermann González, Petra, Holl, Iris Angelika
Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Memoria ID-0097. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2009-2010. Durante la ejecución del proyecto se han podido aplicar los principios de la enseñanza activa al aprendizaje de la traducción especializada en los
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d5761bcd650244792c136034d854247a
http://hdl.handle.net/10366/81773
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8
La interpretación del Präteritum en la traducción al español
Autor: Elena García, Pilar
Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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[ES]El conocimiento contrastivo intuitivo por lo general no es suficiente para una adecuada transferencia del Präteritum al español. La experiencia corrobora las palabras de Gil/Banús (1988, 145) cuando afirman que, cuando se traduce un texto alem
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::70fd8aec13fa4068ccb44b1b52459bdd
http://hdl.handle.net/10366/115896
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9
Traducción y cultura: los elementos culturales en 'Buchmendel' de Stefan Zweig y su traducción al español
Autor: Isidro Gómez, Alejandro
Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Isidro Gómez, Alejandro . Traducción y cultura: los elementos culturales en Buchmendel de Stefan Zweig y su traducción al español. trabajo de Grado de Alejandro Isidro Gómez, dirigido por Pilar Elena García. Salamanca: Universidad de Salamanca,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c52d3e56bf2af0ca7a0dc2227f34213d
http://hdl.handle.net/10366/120772
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Teoría de la traducción : panorama de la traductología francesa 2000 – 2010
Autor: Signès, Chloè
Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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[SP] La traductología, disciplina joven y abarcadora, se ha ido ramificando desde su nacimiento en los años sesenta hasta nuestros días, pero ¿lo ha hecho del mismo modo en todas partes? Mediante la revisión bibliográfica de cinco obras de reci
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c898c66d7e6dfbd7b86842f341a0ed9d
http://hdl.handle.net/10366/84421
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