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pro vyhledávání: '"Elena Franchini"'
Publikováno v:
Didattica della Matematica, Iss 15 (2024)
1. Antonini, E., Bellotti, L., Bernasconi, L., Cahenzli, F., Chiappini, M., Ielmini, P., Juri, C., & Mc Leod, P. (2023). Matematica in natura. Giochi matematici da vivere all’aperto. Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica,
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https://doaj.org/article/9d4e0a4f0d1042a0a24f688dc6facc0b
Autor:
Riccardo Gualdo (1), Mario Castellana (2), Massimo Ferri (3), Michele Canducci (4), Dario Raffaele (5), Bruno D'Amore (6, 9), Monica Panero (7), Elena Franchini (8)
Publikováno v:
Didattica della Matematica, Iss 10 (2021)
1. Sbaragli, S., & Demartini, S. (A cura di). (2021). Italmatica. Lingua e strutture dei testi scolastici di matematica. Edizioni Dedalo. 2. D’Amore, B. (2020). La matematica nell’opera di Dante Alighieri. Spunti biografici a scopo didattico.
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https://doaj.org/article/6064a17996ed4457a035b769bbeebdcf
Publikováno v:
Formare, Vol 20, Iss 3 (2020)
The paper analyses the results of a survey, conducted on Italian teachers in the 2018/2019 school year. The survey aimed to investigate the point of view of mathematics teachers regarding the features of mathematics textbooks used in class and the id
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https://doaj.org/article/27543c23f9a14796b57d520c4d838553
Publikováno v:
Didattica della Matematica, Iss 1, Pp 38-63 (2017)
In questo articolo vengono analizzate le risposte fornite a un interessante item relativo alla Prova standardizzata di matematica somministrata nel maggio 2015 a tutti gli allievi di quinta elementare del Canton Ticino. A partire dai risultati statis
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https://doaj.org/article/484e6f1d15fc49a59c8811d0469b1799
Autor:
Gianfranco Arrigo (1), Giorgio Santi (2), Elena Franchini (3), Michele Canducci (4), Monica Panero (5)
Publikováno v:
Didattica della Matematica, Iss 6 (2019)
1. D’Amore, B., & Sbaragli, S. (2019). La matematica e la sua storia. Dal Rinascimento al XVIII secolo. Bari: Edizioni Dedalo. 2. Zan, R., & Baccaglini-Frank, A. (2017). Avere successo in matematica. Strategie per l’inclusione e il recupero. To
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https://doaj.org/article/c65277daccd04da3b3397885dffbb40f
Publikováno v:
DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi applicati di lingua e letteratura. :99-136
Il presente lavoro propone un’analisi interdisciplinare di 6 item inclusi nel pre-test delle prove standardizzate di matematica di quinta elementare del Canton Ticino (Svizzera). Il pre-test è stato somministrato nell’ottobre 2019 a un campione
Publikováno v:
Didattica della Matematica, Iss 1, Pp 38-64 (2017)
This article analyses the answers given to an item related to the standardized Mathematics test administered in May 2015 to all fifth grade primary students in Canton Ticino. Starting from the statistical results emerged from a sample of 508 selected
Publikováno v:
Didattica della Matematica, Iss 1, Pp 38-63 (2017)
In questo articolo vengono analizzate le risposte fornite a un interessante item relativo alla Prova standardizzata di matematica somministrata nel maggio 2015 a tutti gli allievi di quinta elementare del Canton Ticino. A partire dai risultati statis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c1000f9782b2fc98c2cccbbb872affe1
http://hdl.handle.net/11697/138833
http://hdl.handle.net/11697/138833
Publikováno v:
Mathematical Methods for Curves and Surfaces ISBN: 9783642116193
MMCS
MMCS
Many different approaches have been proposed for segmenting vessels, or more generally tubular-like structures from 2D/3D images. In this work we propose to reconstruct the boundaries of 2D/3D tubular structures by continuously deforming an initial d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4a941cdf21037899fb7623274bc01cf5
https://doi.org/10.1007/978-3-642-11620-9_15
https://doi.org/10.1007/978-3-642-11620-9_15
In this work we consider the problem of shape reconstruction from an unor- ganized data set which has many important applications in medical imaging, scientific computing, reverse engineering and geometric modelling. The reconstructed surface is obta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f5ef4526c45ebe86efa034cddd6580ed
http://hdl.handle.net/11585/80765
http://hdl.handle.net/11585/80765